авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ

Pages:   || 2 | 3 |
-- [ Страница 1 ] --

Федеральное государственное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

при Правительстве Российской

Федерации»

(Финуниверситет)

ПРОФЕССОР

СИЛЛАСТЕ

ГАЛИНА ГЕОРГИЕВНА

БИБЛИОГРАФИЯ ТРУДОВ

И СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ

1973 – 2013 гг.

Москва, 2013

2 УДК 316(01) С36 ББК 60. 5+91.9 С 36 профессор Силласте Галина Георгиевна доктор философских наук, Заслуженный деятель науки РФ, академик Международной академии информатизации при ООН, зав. кафедрой «Теоретическая социология» ФГОБУ ВПО «Финансовый Университет при Правительстве Российской Федерации»

Составитель: вед. программист социологической лаборатории кафедры «Теоретическая социология» - Арутюнян Армен Сергеевич Профессор Галина Силласте. Перечень публикаций и социологических исследований. М.: ФГОБУ ВПО «Финансовый Университет при Правительстве Российской Федерации», 2013. — 82с.

Данное издание представляет собой библиографию работ и научных трудов Заслуженного деятеля науки РФ, доктора философских наук, профессора Галины Силласте и отражает многогранную научную, педагогическую и общественную деятельность ученого.

Материал представляет собой перечень публикаций, включающий сведения о монографиях, учебных пособиях, научных статьях, научных докладах и проведенных автором социологических исследований на протяжении 1973 - 2013 г.г. Для удобства пользования перечень публикаций разбит на два формата: хронологический и тематический.

Брошюра предназначена для широкого использования студентами, магистрантами, преподавателями, научными работниками, занимающихся теорией и практикой социологического подхода к изучению социальной реальности.

Гарнитура Arial Усл. п.л. – 5,1 Тираж — 100 экз.

Финансовый Университет при Правительстве РФ, Г. Силласте, СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ...............................................................................................

I. ИЗДАННЫЕ НАУЧНЫЕ ТРУДЫ ПО ХРОНОЛОГИИ 1.1. МОНОГРАФИИ......................................................................................... 1.2. БРОШЮРЫ...........................................................................................





.... 1.3. СТАТЬИ................................................................................................... 1.4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА................................................................................................... 1.5. РЕДАКТИРОВАНИЕ КОЛЛЕКТИВНЫХ МОНОГРАФИЙ.................... 1.6. ПРОВЕДЕННЫЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ............. 1.7. ИТОГИ...................................................................................................... II. ИЗДАННЫЕ НАУЧНЫЕ ТРУДЫ ПО ТЕМАТИЧЕСКИМ НАПРАВЛЕНИЯМ 2.1. ГЕНДЕРНАЯ СОЦИОЛОГИЯ................................................................ 2.2. СОЦИОЛОГИЯ БЕЗОПАСНОСТИ, ДЕТСТВА И СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ...................................................................................................... 2.3. ПОЛИТИЧЕСКАЯ СОЦИОЛОГИЯ.......................................................... 2.4. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СОЦИОЛОГИЯ....................................................... 2.5. СОЦИОЛОГИЯ МОЛОДЁЖИ, ОБРАЗОВАНИЯ И СТУДЕНЧЕСТВА........................................................................................ 2.6. ПОСЕЛЕНЧЕСКАЯ СОЦИОЛОГИЯ....................................................... 2.7. СОЦИОЛОГИЯ МЕЖНАЦИОНАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ..................... 2.8. МЕТОДИКА И ТЕХНИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.................................................................................................... 2.9. ПРОГРАММЫ И УМК УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН................................ «Достичь цели можно разными путями… Бездействие всегда одинаково»

Франклин Рузвельт 1. МОНОГРАФИИ № Объем Название Источник п/п п.л.

Мысли и дела молодежи (Общественное Таллинн, «Ээсти 1. 10, мнение молодежи в процессе ее Раамат», коммунистического воспитания) Демократия без женщин - не демократия! М., ДА МИД РФ, 2. 15, (Социологические очерки).

Женщины и демократизация: общественное М., Луч, 3. 5, мнение женщин по актуальным социально- 2, политическим вопросам.

Социальные последствия возможной “Безопасность”- №2, М., 4. 6, легализации наркотиков в России. 1993 (Спецвыпуск) Женщины – рынок – конверсия М., РАУ, 5. 3, (Общественное мнение женщин оборонных предприятий).

"Москва-Пекин, Москва-Пекин...” Социолог об “Знание” - М, 6. 5, итогах IV Всемирной конференции по положению женщин.

Учебный процесс в новых условиях: реалии Информационно 7. 2, и возможности (Социологический анализ). аналитический бюллетень кафедры социологии №1 - М., ФА, Учебный процесс в Институте подготовки и Информационно 8. 6, повышения квалификации кадров (ИППК) в аналитический оценках его выпускников (Социологический бюллетень №4, М., ФА, анализ). Методика и техника социологических М., ФА. Изд. 1-е, 9. 18, исследований в сфере экономики и финансов. М., ФА. Изд. 2-е,1999 16, Учебное пособие. Ч.1, 2.

Социальная структура и социальная М., ФА, 10. 5, стратификация российского общества.

Учебное пособие.

Рынок страховых услуг и его потребитель. Информационно 11. 2, (Социологический анализ) аналитический бюллетень - М., ФА, Социология общественного мнения и М., ФА, 12. 2, финансово-банковская сфера. Учебное пособие.

Поведение российских страховых компаний М., ФА, 13. 3, в условиях финансово-экономического кризиса. (Социологический анализ).





Влияние финансового кризиса на эволюцию М., ФА, 14. 2, страхового поведения. (Социологический анализ).

Основы экономической социологии. М., ФА, 15. 10, Учебное пособие.

№ Объем Название Источник п/п п.л.

Социология страхования. Учебное пособие. М., ФА, 16. 11, Социальный облик и ценностные М., МИА, 17. 13, ориентации студента-вечерника (социологический анализ).

Ценностные ориентации сельских учителей, Развитие системы 18. 12, учащихся и их родителей в условиях образования в сельском становления рыночной экономики на селе. социуме: интеграция Часть первая, вторая, третья. науки и практики. М., АСОПиР РФ, Экономическая социология Гардарики, М: 19. Социальная сущность денег М, ФА, 20. 2, (социологический анализ). Монография подготовлена в рамках гранта Российского Фонда фундаментальных исследований, проект №01-0680212.

Интерактивные методы преподавания курса М, ФА, 21. 5, социологии в финансово-экономическом вузе.

Гендерная асимметрия в российской М., ФА, 22. 9, системе высшего образования и ее В соавторстве. 7, возможные социальные последствия в условиях перехода к рыночной экономике.

Часть 1 – Методология и методика социологического исследования (отв.

редактор Г.Г.Силласте).

Проект №1356 в рамках НТП Министерства образования РФ «Государственная поддержка региональной научно технической политики высшей школы и развитие ее научного потенциала». Конкурс по фундаментальным исследованиям в области гуманитарных наук.

Гендерная асимметрия как фактор М., ФА, 23. 6, социально-профессиональной мобильности В соавторстве. 4, специалистов финансово-банковской сферы в условиях перехода к рынку. Часть 1: Методология и методика социологического исследования (отв.

редактор Г.Г.Силласте) Монография выполнена по гранту ГОО-1.4 – 145 Министерства образования РФ, конкурс по фундаментальным исследованиям в области гуманитарных наук.

Интеграция сельских учителей в Издательство Института 24. 2, социокультурную среду (По результатам педагогики социальной социолого-педагогического исследования работы РАО, М., «Ценностные ориентации сельских учителей, учащихся и их родителей в условиях становления рыночной экономики на селе»).

Монография. Часть третья.

Образ жизни семьи сельского школьника на Издательство Института 25. 5, № Объем Название Источник п/п п.л.

рубеже двух веков (По результатам педагогики социальной социолого-педагогического исследования работы РАО, М., «Ценностные ориентации сельских учителей, учащихся и их родителей в условиях становления рыночной экономики на селе»). Монография. Часть четвертая.

Идеалы, политическая активность и досуг Издательство Института 26. 4, родителей сельского школьника (По педагогики социальной результатам социолого-педагогического работы РАО, М., исследования «Ценностные ориентации сельских учителей, учащихся и их родителей в условиях становления рыночной экономики на селе») Монография. Часть пятая.

Поколенческие особенности сельской Издательство Института 27. 4, учащейся молодежи на рубеже столетий педагогики социальной (По результатам социолого-педагогического работы РАО, М., исследования «Ценностные ориентации М., ФА, сельских учителей, учащихся и их родителей в условиях становления рыночной экономики на селе») Монография. Часть шестая.

Жизненные стратегии сельских Издательство Института 28. 6, старшеклассников и нравственные педагогики социальной принципы их реализации (По результатам работы РАО, М., социолого-педагогического исследования «Ценностные ориентации сельских учителей, учащихся и их родителей в условиях становления рыночной экономики на селе»). Монография. Часть седьмая.

Сельская школа и село России в начале XXI Центр образовательной 29. 31, века. Монография по результатам литературы, М., социологов педагогического исследования.

Новая наркоситуация в России: угроза М., Орбита М., 30. 3, безопасности обществу и личности.

Социальные конфликты в финансово- М.: ФА, 31. 15, банковской сфере и их последствия.

Часть I, часть II. Монография выполнена по гранту РФФИ.

Интерактивные методы преподавания курса Изд-е второе. М.: ФА, 32. 5, социологии в финансово-экономическом вузе. Часть 1: Социологические курсы по выбору.

Сельская молодежь в лабиринте средств М., ИСПС РАО, 33. 15, массовой информации. Монография по результатам социологов педагогического исследования.

Экономическая социология. Учебное М: Гардарики, 34. 24, пособие.

Основы экономической социологии. М.,ФА, 35. 18, Учебное пособие.

Модернизация российского высшего Коллективная 36. экономического образования и ее монография, 11, № Объем Название Источник п/п п.л.

социальные последствия (социологический М: ФА, ч. 1-2, анализ).

Монография. Формирование новой Академично 37. 29, экономической интеллигенции России и издательство «Ценов», 25, Болгарии в условиях рыночной экономики. Москва - Свиштов, 2007.

Социологический анализ. Галина Силласте, Нено Павлов, Никола Георгиев Средства массовой информации в ЗАО «Новое знание», 38. профилактике наркомании: состояние, 2007, Казань возможности, перспективы Интерактивные методы преподавания М: ФА, 39. 6, социологии в финансово – экономическом вузе (издание 2 - е) Тенденции развития государственной М., ИСПС РАО, 40. 4, молодежной политики в сельском образовательном пространстве.

Инновационные технологии преподавания М., ФА, 41. 4, социологии в финансово – экономическом вузе в развитии самостоятельной работы студентов.

Интеллигенция в канун и в период бури Народная украинская 42. 7, глобального кризиса. академия - НУА, Харьков Социально-педагогическая характеристика Аналитический доклад 43. 5, поселенческой структуры городского и М., ИСП РАО сельского социума современной России.

Самостоятельная работа студента как М., ФА, 44. 2, фактор формирования профессиональных компетенций студентов (по результатам социологического исследования).

Социальная и профессиональная М.:ФА, 45. 8, адаптация молодой экономической интеллигенции на рынке труда и занятости.

Экономическая социология М.: Альфа – М, 46. 30, (издание 2 – е, доп., перераб.).

Международный финансовый центр в М.: 47. 13, России: позиции и ожидания делового 10, сообщества (социологическая диагностика).

Гендерная социология и российская М.: Альфа – М, 48. 44, реальность.

Издано при финансовой поддержке Федерального агенства по печати и массовым коммуникациям в рамках Федеральной целевой программы «Культура России».

2. БРОШЮРЫ № Объем Название Источник п/п п.л.

Повышение эффективности идеологической. Таллинн, Знание, 1. 1, Буржуазная пропаганда и церковь Запада в Таллинн, Знание, 2. 1, борьбе за умы молодежи.

Актуальные проблемы воспитания молодежи. Таллинн, Знание, 3. 1, Забота об интересах народа – дело чести Таллинн, Знание, 4. 2, комсомола.

Социалистический образ жизни (на эстонском Таллинн, Знание, 5. 3, языке).

Честь по труду. Таллинн, Знание, 6. 1, За здоровый и трезвый образ жизни (на Таллинн, Знание, 7. 2, русском и эстонском языках).

Программа партии – программа Таллинн, Знание, 8. 1, совершенствования социализма.

Актуальные проблемы идеологической работы Таллинн, Знание, 9. 1, в условиях ускорения развития общества.

Возрастание роли человеческого фактора в Таллинн, Знание, 10. 1, развитии общества (на русском и эстонском языках).

Межнациональное общение и Таллинн, Знание, 11. 1, интернациональное воспитание в оценках общественного мнения.

Женщины и демократизация. Программа, – М., АОН при ЦК 12. 2, анкета, план проведения социологического КПСС, исследования.

Социальные аспекты развития экономических М., ФА, 13. 1, отношений.

Выставки страхования как форма М., ФА, 14. 1, маркетинговой деятельности страховых компаний. (Социологический анализ).

Курс социологии в оценках слушателей ИППК. М.: ФА, 15. 1, Информационно-аналитический бюллетень №37.

Социология в экономическом вузе: реалии и М.: ФА, 16. 0, возможности. Информационно-аналитический бюллетень №36.

Тестовые задания в учебном процессе. М.: ФА, 17. 1, Информационно-аналитический бюллетень кафедры социологии (специальный выпуск №8).

Социология страхования. Часть вторая. М: ФА, 18. 6, Социологическое измерение рынка страховых услуг. Информационно-аналитический бюллетень № 39.

Эффективность применения мультимедийных М: ФА, 19. 0, технологий в учебном процессе. Анкета.

Мультимедийные технологии в учебном М: ФА, 20. 1, процессе. (Социологический анализ).

Современное финансово-экономическое М: ФА, 21. 2, образование: психология, педагогика, методика: в оценках его слушателей.

(Социологический анализ). Информационно № Объем Название Источник п/п п.л.

аналитический бюллетень № 40. Специальный выпуск.

Эффективность применения мультимедийных М: ФА, 22. 0, технологий в учебном процессе. Анкета.

Влияние постоянно действующего научно- М: ФА, 23. 0, методического семинара на повышение квалификации преподавателей и аспирантов Финансовой академии. Анкета.

Абитуриент – 2006: планы и надежды. Анкета. М: ФА, 24. 0, Продвижение женщин во власть: тенденции, Ярославль, 25. 1, уроки, социальный механизм.

Перечень научных публикаций и М: ФА, 26. 2, социологических исследований (1973– 2006).

Преподаватели глазами студентов. Анкета. М: ФА, 27. 0, Студенты МФИ XXI: о жизни и о себе. Анкета. М: ФА, 28. 0, Модернизация высшего образования с позиций М: ФА, 29. 0, преподавателей. Анкета.

Преподаватель в учебном процессе. Анкета. М: ФА, 30. 0, VI Ежегодный круглый стол «Гендерная М: ФА, 31. 1, социология – Экономика – Образование».

Альбом-презентация.

Тестовые задания как критерий оценки Информационно 32. 1, качества знаний студентов (социологический аналитический анализ). бюллетень. М.ФА, Тестовые задания в учебном процессе М: ФА, 33.

(по результатам социологического исследования). Информационно – 4, аналитический бюллетень кафедры «Социология». Специальный выпуск № Потенциальный студент Финансовой академии М: ФА, 34. 1, (по результатам социологического исследования). Информационно – аналитический бюллетень кафедры «Социология». Специальный выпуск №10.

Преподаватель глазами студентов. Анкета М: ФА, 35. 0, академического исследования «Образ преподавателя в оценках общественного мнения студентов Финансовой академии».

О качестве прочитанной лекции. М: ФА, 36. 0, Опросный лист для студентов и слушателей ИСП.

Социологические исследования воздействия М: ФА, 37. 0, рекламы на потребителя.

Деятельность общественных организаций в М: ФА, 38.

системе социального партнерства и взаимодействия с районными и муниципальными институтами власти 0, московского мегаполиса.

Проституция как вид криминального бизнеса. М: ФА, 39. 0, Анкета социологического исследования. По заказу Одинцовского ОВД.

Сельские рынки труда, образования, М: ИСПС РАО, 40. 1, № Объем Название Источник п/п п.л.

информации. «В помощь сельскому учителю».

Курс «Налоговая культура»: ожидания, их М.: ФА, 41. 0, реализация и пожелания. Информационно аналитический бюллетень. Спец. выпуск № 5.

Возможности и потенциал оптимизации М.: ФА, 42. 4, деятельности Финансовой академии. По результатам социологического исследования.

Информационно-аналитический бюллетень.

Спец. выпуск № 4.

Образ преподавателя в оценках М.: ФА, 43. 2, общественного мнения студентов Финансовой академии. По результатам социологического исследования. Информационно аналитический бюллетень. Спец. выпуск № 5.

Методология и методика проведения М: МФЭИ, 44. 1, социологического исследования. Анкета.

Молодые родители: как адаптироваться на московском рынке труда.

Финансово-экономический кризис в гендерном М., Союз женщин 45. 3, измерении или эконоцид по-российски. России, Учебно-методический материал. М., ФА. 2009.

46. 5, Самостоятельная работа студентов:

организация, методика и контроль (опыт и подходы кафедры социологии).

Мнения, позиции оценки студентов ГМУЗ. М.,ФА. 47. 5, Сборник № 3. Управление слухами (студенческая эссеистика).

Абитуриент, как потенциальный студент М.,ФА. 48. 3, экономических вузов (по результатам социологического исследования).

Академия в условиях перехода на уровневую М.,ФА. 49. 5, систему высшего образования: успехи, проблемы, возможные решения (социологический анализ). Информационно аналитический бюллетень. Спец. выпуск №51.

Магистратура Финансовой академии: М., ФА, 50. 1, достижения, проблемы решения.

Информационно – аналитический бюллетень Потенциальный студент Финансовой академии М., ФА, 51. 8, – 2010 (по результатам социологического мониторинга). Инфобюллетень, спецвыпуск № 51 (10) Самостоятельная работа студента как фактор М., ФА, 52. 2, формирования профессиональных компетенций студентов (по результатам социологического исследования).

Работа без срока давности. Средства М., ФА, 53. 3, массовой информации в профилактике наркомании. Бюллетень Нарком.№ Общественное мнение студентов – 2012 о М., ФА, 54. 3, качестве обучения, организации учебной и научной работы студентов, путях ее улучшения (по результатам электронного опроса № Объем Название Источник п/п п.л.

студентов).

Списывание в студенческой среде: позиции М., ФА, 55. 1, преподавателей и студентов (по результатам социологического экспресс-исследования).

«Без фанатизма ничего не добьешься».

Эва Перон 3. СТАТЬИ № Название Источник Объем п/п п.л.

Без школярства. В сб.: Комсомольский 1. 0, политпросвет. Информационно методические материалы. – №1, Таллинн, О школе лекторов. «Слово лектора - №9, 2. 0, Сила слова (на эст. языке). «Хоризонт» - №5, 3. 0, Об эффективности работы по развитию «Кюсимусед я вастусед»

4. 0, политического образования (на эст. /Вопросы и ответы/ - №17, языке). 1976.

Об истории возникновения ленинских В сб.: Комсомольский 5. 0, уроков. политпросвет.

Информационно методические материалы. – №2, Таллинн, Из практики работы первичных В сб.: Комсомольский 6. 0, комсомольских организаций. политпросвет.

Информационно методические материалы. – №2, Таллинн, Анализ вопросов, задаваемых молодежью В сб.: Психологические и 7. 0, лекторам, как средство повышения логические проблемы эффективности лекционной пропаганды. лекционной пропаганды.

(Материалы для обсуждения на Всесоюзной научно-методической конференции). вып.1.– М., Общественное мнение как компонент В сб.: Социалистический 8. 0, социалистического образа жизни. образ жизни: проблемы социальной и идеологической детерминации. Тезисы выступлений участников республиканской научной конференции. – Таллинн, Молодежь и проблема свободного «Слово лектора» - №9, 9. 0, № Название Источник Объем п/п п.л.

времени.

Анализ вопросов, задаваемых лекторам, в В сб.: Проблемы изучения 10. 1, системе изучения общественного мнения. массовой аудитории в целях повышения качества и эффективности лекционной работы. – Таллинн, «Знание», О чем говорят вопросы. «Коммунист Эстонии» - №6, 11. 0, В зеркале мнений ( на эстонском языке). «Ээсти Коммунист» 12. 0, №6, Анализ вопросов, поступающим лекторам, В сб.: Социологические 13. 1, как метод исследования общественного исследования и мнения. идеологическая работа. – М., ИСИ АН СССР, Укрепляя связь между партийной и «Социс» - №3, 14. 1, социологической работой.

Вопросы слушателей как отражение «Слово лектора» - №3, 15. 0, общественного мнения.

О развитии социологических В сб.: Социология и 16. 0, исследований по проблемам обновление общества. – идеологической работы. Тарту, Социологическая пропаганда и В сб.: Массовая 17. 0, общественное мнение молодежи. коммуникация и развитие социалистического образа жизни. Материалы конференции. – Тарту, ТГУ, Руководить – это прежде всего «Социс» - №4, 18. 0, воспитывать.

За укрепление связей между партийным и «Sociologia» - №5, ЧССР, 19. 1, социологическим трудом (на словацком Братислава, языке).

Перестройка партийной работы и В сб.: Социологические 20. 0, внедрение социологического подхода в проблемы активизации идеологическую практику. человеческого фактора.

Тезисы 1У научной конференции социологов Прибалтики. – Паланга, Практика и проблемы взаимодействия В сб.: Совершенствование 21. 0, партийных комитетов и социологических практики организации служб. социологических исследований и повышение эффективности использования их результатов. Тезисы Всесоюзной научно практической конференции – Москва – Тбилиси;

Сабчота Сакартвело, Об опыте партийного руководства В сб.: Социология и партия.

22. 0, социологическими исследованиями в Северо-Кавказское Эстонии. отделение ССА. – № Название Источник Объем п/п п.л.

Ставрополь, Информационный аспект расширения В сб.: Тезисы 1У научной 23. 0, гласности в коллективе. конференции социологов Прибалтики. Паланга, Устная пропаганда и общественное В сб.: Идея, слово, 24. 0, мнение. аудитория.- Таллин, «Ээсти Раамат», Обратная связь. В сб.: Идея, слово, 25. 0, аудитория.- Таллин, «Ээсти Раамат», Роль средств массовой коммуникации в В сб. Средства массовой 26. 0, формировании общественного мнения и информации и демократизации жизни трудового общественное мнение.

коллектива (на английском и русском Материалы V советско языках). финского семинара – Tampere: Unibf, Социология в партийной работе: основные В сб.: Проблемы и 27. 0, направления, проблемы, поиски. направления развития социологической подготовки партийных кадров. Материалы международной конференции (Москва, 6- декабря 1989 г.) Часть 2. – М., АОН при ЦК КПСС, Теоретическая и прикладная социальная «Социс» - №4, 28. 0, психология.

Межнациональные конфликты иВ сб.: Политология и 29. 0, общечеловеческие ценности. современный политический процесс. - М.,АОН при ЦК КПСС, Некоторые методические и В сб.: Социально 30. 1, методологические проблемы применения психологические аспекты социологии и социальной психологии в партийной работы - М., АОН партийной работе. при ЦК КПСС, Межнациональные конфликты и армия. В кн.: Армия и общество. - М., 31. 1, Прогресс, Женщины защищают своих сыновей (По “Народный депутат” -№18, 32. 0, результатам опроса общественного мнения женщин).

Женщины о самих себе. “Работница” -№11, 33. 0, Социология партийной работы и “Экспресс-информация:

34. 1, политическая жизнь. методика, поиск, опыт” - №11 М., АОН при ЦК КПСС и ИПК, 1990, № Национальная психология и М.: АОН при ЦК КПСС, 35. 0, межнациональные конфликты (К вопросу методологии социологического подхода).

Социология и социализм. «СОЦИС» - №2, 36. 1, Женщины в политической жизни. “Коммунист” - №8, 1991, 37. 0, “Держать и не пущать!”. “Советская женщина” 38. 0, №11, Общественное мнение женщин в В сб.: Женщины и 39. 1, № Название Источник Объем п/п п.л.

условиях политического плюрализма. демократизация, - М.,АОН при ЦК КПСС - Общественное мнение женщин о службе В сб.: Женщины. Общество.

40. 0, сыновей в армии. Пограничные войска. - М., Национализм и межнациональные В сб.: Национализм и 41. 1, отношения в Прибалтике. межнациональные конфликты - М., Институт социально политических исследований, М., Женщины: трудный путь к рынку В сб.: Женщина в 42. 0, (Социологический анализ"). меняющемся мире – Иваново, Женщины в лабиринте многопартийности. “Партийная жизнь” - №8, 43. 1, Женщина и перестройка: неуверенность и “Социальная защита”, 44. 0, тревога. май 1991, Женщины в КПСС и вне ее. Информационный 45. 1, бюллетень. Соццентр. М. Политический выбор женщины. (Методическое Информационный 46. 1, пособие для депутатского факультета бюллетень. Соццентр. М. Московского политического института). Женское общественное мнение: выводы для “Известия ЦК КПСС” - №6, 47. 0, политической работы. Женщины и политика. Информация социолога “Известия ЦК КПСС” - №1, 48. 0, Как ваше самочувствие, сударыня? (Социолог о “Безопасность” -№5, 49. 0, результатах социологического исследования" Женщины - рынок - конверсия").

Русские в ближнем зарубежье. Контент-анализ «Социс» - №12, 50. 0, писем-ответов радиослушателей на социологическую анкету "Радио России".

У рынка не женское лицо. “Народный депутат” - №6, 51. 0, Гендерные исследования: размышления «Социс» - №6, 52. 0, участника международного семинара.

Кто поможет детям с ограниченными “Безопасность” - №6, М., 53. 1, возможностями? (Социологический анализ деятельности неправительственных организаций России).

Свобода наркотиков: выход или тупик? “Мир женщины” - №12, 54. 0, Конверсия: социогендерный аспект. «Социс» - №12, 55. 0, Шерше лом!, что значит: “ищите мужчину” “Мир женщины” - №2, 56. 0, (социолог о женском предпринимательстве).

Политическое лидерство. В кн.: Политическая 57. 1, социология. Курс лекций М., Луч, Женщины и конверсия. Социологический Информационно 58. 0, анализ. аналитический еженедельник. РАУ – корпорация - №10, Женщина и конверсия (Женщина в Пресс-релиз. Вып. 5(49);

59. 0, условиях экономических реформ). Проф-информ., № Название Источник Объем п/п п.л.

Женские элиты в России: сущность и “Безопасность” - №6, М., 60. 0, особенности. Сила и бессилие женского электората “Безопасность” - №1(10), 61. 1, России. М., Женские элиты в России: эволюция и В сб.: “Политическая элита:

62. 0, особенности. состояние и перспективы становления”. Инф.

Бюллетень № «Политическая социология» - М., Луч, Кто поможет детям с ограниченными “Безопасность”- №6, М, 63. 1, возможностями? (Социологический анализ деятельности неправительственных организаций России).

Ничейные люди. Ими стали миллионы “Народный депутат” - №7, 64. 0, русских, оказавшихся после распада 1993, Союза за пределами этнической Родины.

Женские элиты в России. В кн.: “Женщины и свобода.

65. 1, Пути выбора в мире традиций и перемен” - М., Наука, Социальные последствия возможной В сб.: Проблемы алкоголя и 66. 0, легализации наркотиков в России. других наркотиков в период социально-экономических преобразований. - Киев, Лоббирование в деятельности детских В сб.: “Реабилитация детей 67. 1, неправительственных организаций. с ограниченными возможностями в РФ”.

Материалы международной конференции - Дубна - М., Социальные функции В сб.: “Реабилитация детей 68. 1, неправительственных организаций в с ограниченными процессе реабилитации (социологические возможностями в аспекты, итоги предварительного Российской Федерации”. анкетирования). Материалы международной конференции - Дубна - М., Кто поможет детям с ограниченными В сб.: “Реабилитация детей 69. 1, возможностями? (Социологический анализ с ограниченными деятельности неправительственных организаций возможностями в России). Российской Федерации”. Материалы Международной конференции - Дубна - М., Участие женщин в избирательной кампании Материалы заседания 70. 1, 1993 года. Итоги и перспективы. Комиссии по вопросам женщин, семьи и демографии при Президенте РФ, Фракция “Женщины России” Гос. Думы.

Для служебного пользования М., № Название Источник Объем п/п п.л.

Благотворительность как социальное В кн.: Благотворительность 71. 1, явление. вчера и сегодня. - М., Женщины в общественно-политической “Безопасность” - №4, М., 72. 1, жизни России. Курите, нюхайте, колитесь?! Информационный бюллетень 73. 0, Центрального бюро ИНТЕРПОЛА в РФ. - №9, Женщина-семья и социальное развитие. Вестник социальной работы 74. 1, 1994, № Женские элиты в России и их особенности. “Общественные науки и 75. 1, современность”. -№1, Женщины в лабиринте прессы. Социолог “Периодика” - 1994 - № 76. 0, размышляет о женских изданиях.

Социогендерные отношения и «Социс» - №3, 1994, 77. 0, политическая жизнь России в период социальных трансформаций.

Новая наркоситуация в России: «Социс» - №6, 78. 1, результаты исследования.

Берегите душу женскую, хрустальную “Мир женщины” - №9, 79. 0, (социолог о духовном мире россиянок).

Как тебе живется, русская семья, в “Мир женщины” - №11, 80. 0, республиках матушки-России? 1994, Русская семья в новой межнациональной “Социс» - №3, 1995.

81. 1, ситуации.

Генофонд нации - в опасности. “Мир женщины” - №5, 82. 0, Эволюция социальных позиций женщин в “Социс» - №4, 83. 1, меняющемся российском обществе.

Эволюция духовных ценностей россиянок “Социс» - №10, 84. 1, в новой социокультурной ситуации.

Сохранят ли “Женщины России” своих “Власть” - №10, 85. 0, сторонниц?

Насилие и безопасность личности. “Безопасность” - №4, М., 86. 1, 1995.

Социально-политическая безопасность как “Безопасность” - №5-6, 87. 1, составная часть общей концепции национальной безопасности.

88. Sociogender Relations in the Period of Social Sociological Research. A Joumal of 1, Transformation in Russia. Translations from Russian.

January-February Новая наркоситуация в России: В сб.: Здоровье нации и 89. 0, безопасность общества и личности. национальная безопасность.

Материалы и тезисы выступлений. – М., Криминологическая Ассоциация, - Новая наркоситуация в России и ее В сб.: Будущее нации. Совет 90. 1, социальные последствия для женщин и Федерации Федерального детей. Собрания РФ. Часть вторая. - М., 1995.

Женское предпринимательство: в России: В кн.: Труд. Занятость.

91. 0, социологический аспект. Безработица. Всероссийский женский конгресс. (29-30 ноября 1994 г.) - М., Юридическая литература, № Название Источник Объем п/п п.л.

Эволюция политических установок В кн.: Человек и реформы в 92. 0, женского электората. Часть вторая. российском обществе: мифы и реальность. Третья научная сессия. Материалы Международной научно практической конференции - М., РАГС, Труд, занятость, безработица. (Итоги В кн.: Труд. Занятость.

93. 1, экспертного опроса участниц Первого Безработица. Всероссийский Всероссийского женского Конгресса). женский конгресс. (29-30 ноября 1994 г.) - М., Юридическая литература, Насилие и безопасность семьи. В сб.: Как пресечь насилие 94. 0, в семье? - Аналитическое Управление Государственной Думы, Вып. 15, серия: Актуальные проблемы социально экономического развития России. М., СФ РФ, Социальная стабильность в обществе как Информационный 95. 1, необходимое условие национальной бюллетень безопасности. «Безопасность», 1996, №3 Эволюция женского электората России. В кн.: "Женщины в 96. 1, политике, политика для женщин". Второй Всероссийский Женский конгресс. - М., Юридическая литература, Женщины. Политика. Власть. «Женщины. Политика.

97. 1, Власть». Информационно аналитический бюллетень ” - №18, Клуб «Реалисты» М., Поведение и статус женщин в "Женщины. Политика.

98. 2, политической жизни страны. Власть“ Информ.-аналит.

Бюллетень -№18, Клуб «Реалисты» - М., Социально-политическая безопасность "Социальная безопасность 99. 1, общества и личности. государства, общества, личности: состояние, проблемы, перспективы".

Информационно – аналитический Бюллетень - №20, Клуб “Реалисты” М., Женщина-президент России: скорее миф, Женщина-президент.

100. 0, чем реальность. Информ.-аналитический.

бюллетень - №23, Клуб “Реалисты” - М., Русская семья в республиках России в Этнические отношения и 101. 3, условиях новой межнациональной конфликты в постсоветском ситуации (по материалам Мордовии и пространстве.

№ Название Источник Объем п/п п.л.

Чувашии). Информационный бюллетень Центра социологического обеспечения подготовки государственных служащих - №3, М., РАГС, Безопасность личности как условие ее "Безопасность" - №1-2, М., 102. 1, свободы и соблюдения прав человека. Реформы и социальная структура В сб: Реформаторы и 103. 0, российского общества. реформы в России: уроки истории. - М., ФА, Гендерная социология как частная В сб.: Будущее России и 104. 0, социологическая теория. новейшие социологические подходы. Материалы конференции Российского общества социологов, 10- февраля 1997г. ч.II В кн. The future of Russia 105. Gender sociology as a specific sociological 0, theory// The future of Russia and the latest and the latest sociological sociological approaches. approaches.: The Russia Society of Sociologists.

Moscow, Ценностные ориентации молодежи в В сб.: Проблемы 106. 0, условиях социальной трансформации отечественной культуры и российского общества. судьбы молодого поколения.- М., МГУК, Учебный процесс в новых условиях: В кн.: “Новые формы и 107. 0, реалии и возможности (социологический методы учебно анализ). методической работы на современном этапе” ч.2. М., ФА, Социальная адаптация семей, имеющих В сб.: Социальные и 108. 0, детей с онкологическими заболеваниями. психологические проблемы детской онкологии. М., Экохе лпфарм, Русская семья в республиках России в В кн.: Семья, гендер, культура.

109. 0, новой межнациональной ситуации Материалы международных (социологический аспект). конференций 1994 и 1995 годов.

- М., Институт этнологии и антропологии РАН, Новая наркоситуация в России и ее В кн.: Семья, гендер, 110. 0, социальные последствия для женщин и культура. Материалы семьи. международных конференций 1994 и годов. - М., Институт этнологии и антропологии РАН, Духовная эрозия общества. В сб.: Дети, семья, 111. 0, общество. Проблемы духовности. – М., Юридическая литература, Женщины как объект социальной В сб.: Женщины за 112. 0, безопасности. социальную безопасность и устойчивое развитие.

№ Название Источник Объем п/п п.л.

Третий Всероссийский женский Конгресс. 8- апреля 1996 г. - М., ”Юридическая литература”, Насилие в обществе и безопасность Социальная безопасность 113. 0, семьи. женщин. Клуб “Реалисты”, Информационно аналитический бюллетень № 31, М., Социальная адаптация семей с “Социс” - №1, 114. 1, онкологически больными детьми.

Шаткий мостик между богатством и “Каприз” - №4, 115. 0, бедностью.

Социальный портрет россиянки. “Каприз” - №2, 116. 0, Защитить семью (о судьбе законопроекта “Мир женщины” - №3, 117. 0, о предотвращении насилия в семье).

«Высшее образование в 118. 0, Студент-вечерник Финансовой академии. России» - №3, Социальная дискриминация женщин как «Социс» - №12, 119. 0, предмет социологического анализа. 0. Версия сороковая законопроекта о «Социальная защита” -№7, 120. 0, предотвращения насилия в семье. Социологический словарь (под ред. Акад. М., РАН, 121. 0, Г.В. Осипова, 3 статьи).

О защите прав детей, имеющих В сб.: Защита прав семьи и 122. 0, онкологические заболевания. детей в программе действий Президента РФ на 1996-2000 годы.

«Россия: человек, семья, общество, государство».

Материалы научно практической конференции - М., Юридическая литература, Международная ассоциация «Женщины и Информационный 123. 0, развитие». бюллетень. Вып.3.

Комиссия по вопросам женщин, семьи и демографии при Президенте РФ. М., Отношение студентов-вечерников к В сб.: Совершенствование 124. 0, учебному процессу в Финансовой преподавания академии. общеэкономических и гуманитарных дисциплин в вузах УМО. Часть 2. - М., 1998 г.

“Курс социологии в системе финансово 125. 2, банковского образования” Сравнительный анализ 1996/97 и 1997/98 уч. годов. Результаты М., ФА, опроса студентов дневного и вечернего отделений Финансовой академии.

“Женщины как объект и субъект “Социс” - №12, 126. 1, социальной безопасности”.

№ Название Источник Объем п/п п.л.

Закон в тупике (семья должна быть “Обозреватель”, “РАУ 127. 0, защищена от насилия). корпорация” – №2 Возможные социальные последствия Вестник Финансовой 128. 0, очередного этапа реформирования академии - №2, системы образования в России.

Законы как и люди, бывают мучениками. “Мир женщины” - №5, 129. 0, Формиране на финансово-банковата Международна научна 130. 0, интелигенция и новите социално- конференция «Подготовката икономически условия на Русия на икономическата (Социологически анализ на болгарском интелигенция – инвестиция в языке). бъдещето». Стопанска академия «Д.А.Ценов» – Свищов, Интеграция профессионального и В сб.: Научные основы 131. 0, социального знания в учебном процессе преподавания финансово Финансовой академии. кредитных и учетных дисциплин. Ч. - 3-я - М., ФА, 1999.

Социология – надежный партнер в В сб.: Экономический кризис в 132. 0, формировании новой экономической России и пути его преодоления.

интеллигенции в финансово-банковской Круглый стол «Социология – сфере. финансы – государство» - М., ФА,1999.

Социологический инструментарий «Высшее образование в 133. 0, финансиста. России» - №2, Экономическая социология: предмет, «Социс» - №6, 134. 0, статус, структура, место в учебном процессе («Круглый стол»).

Бедность как угроза социальной «Планирование семьи» - №4, 135. 0, безопасности и репродуктивному здоровью семьи.

Социологический словарь. часть 1, (26 М., ФА, 136. 1, статей).

Экономическая социология: ее предмет и В сб.: Информационно 137. 1, прикладное значение. Материалы аналитический бюллетень №5 дискуссии. М., ФА, Формирование финансово-банковской «Финансы» - №3, 138. 0, интеллигенции России в новых социально экономических условиях (социологический анализ).

Социальная безопасность личности, «Безопасность 139. 3, общества и государства. Евразии» - №1, Гендерная социология как частная «Социс» - №11, 140. 1, социологическая теория.

Изменения социальной мобильности и «Социс» - №5, 141. 1, экономического поведения женщин.

«Батальоны амазонок» проголосовали Международный женский 142. 0, за… мужчин. журнал «WE/МЫ» Диалог женщин. Спец.выпуск, Социологические показатели процесса В сб.: ХХI век. Новая модель 143. 0, формирования новой экономической специалиста экономиста.

интеллигенции. Тезисы докладов и выступлений на Международной научно практической конференции. Ч. № Название Источник Объем п/п п.л.

– М., ФА, Готовим новую экономическую В сб.: Интеграция 144. 0, интеллигенцию. социологии в подготовку специалистов финансово банковской сферы. – М., ФА, Незнакомый знакомый студент В сб.: Социальный облик и 145. 1, Финансовой академии (социологический ценностные ориентации анализ). студентов дневного отделения Финансовой академии – М., ФА, Социальная безопасность в системе В сб.: Проблемы 146. 1, внутренней безопасности общества и внутренней безопасности механизмы ее обеспечения. России в XXI веке - М., Фонд «Отечество», РАГС, Гендерная асимметрия в образовании и «Высшее образование в 147. 1, науке. Взгляд социолога. России» - №2, Угрозы безопасности детства в России «Безопасность» - №1-2, 148. 1, начала XXI века (социологический анализ). Безопасность детства под угрозой. «Обозреватель» – №2, 149. 1, Гендерная социология в познании «СОЦИС» - №7, 150. 0, общественно-экономической жизни.

Стратификация российского общества «Обозреватель» - №12, 151. 0, – вызов времени (статья 1). Социологические показатели процесса В сб.: XXI век: новая 152. 0, формирования новой экономической модель специалиста – интеллигенции. экономиста. Ч.6 – М, ФА, «Я горю ярким пламенем и не о чем не Московская школа, 2001, 153. 0, жалею». № Гендерная асимметрия в российской В сб.: Юбилейная 154. 0, системе образования и ее возможные международная социальные последствия. конференция, т.2 - Свиштов – Болгария, Абитуриент как возможный студент Информационно 155. 2, Финансовой академии аналитический бюллетень 1, (социологический анализ). № 23 – М., ФА, На взгляд издателя. В сб.: Общенациональный 156. 0, просветительский антинаркотический проект. Новосибирск, Эфлакс, Социология в системе формирования В сб.: Проблемы и опыт 157. 0, современного специалиста-экономиста преподавания и как инструмент мониторинга гуманитарных и социально реализации реформы образования. экономических дисциплин в вузах. Материалы межвузовской научно практической конференции.

М., МГУП, Социология в экономическом вузе: В сб.: Современные 158. 0, конвергенция и интеграция образовательные № Название Источник Объем п/п п.л.

социологического и экономического технологии подготовки образования. специалистов-экономистов в вузах России. Часть 6., М.

2001.

Социально-политическая безопасность «Безопасность Евразии» 159. 2, личности, общества, государства. №2, Программа курса и методические указания.

Стратификация российского общества «Обозреватель» - №1, 160. 0, – вызов времени (статья 2).

Наркомания – угроза национальной «Обозреватель» - №9-10, 161. 1, безопасности. Самое динамичное десятилетие нашей «Мир женщины» – июнь, 162. 0, женской жизни. Социология страхования. «Страховое ревю» - август, 163. 1, Российское сельское учительство: «Безопасность Евразии»

164. 4, образ жизни и ценностные ориентации №1, на рубеже веков.

Идеалы и ценности сельских жителей Статья вторая, 165. 3, России: семья и учителя. «Безопасность Евразии», №4, Сельское учительство: образ жизни и «Социс» - № 9, 166. 1, адаптационный ресурс.

Социальная защита сельского «Социальная работа» - №4, 167. 0, населения: проблемы и опыт работы социальных служб.

Гендерная асимметрия в российском Сб.: Статьи российских 168. 0, обществе и ее возможные социальные социологов для участников последствия. «Русского форума» на XV Всемирном конгрессе социологов в Брисбейне, Австралия, 7-13 июля г., РОС, М., 169. Gender asymmetry in Russian society and its Russian sociology: changes 0, possible social consequences. and problems. Abstracts of papers by Russian sociologists to the ISA XY World Congress of Sociology, Moscow, Российское сельское учительство: «Безопасность Евразии» 170. 3, образ жизни и ценностные ориентации № 1, на рубеже веков.

Безопасность российской семьи и «Безопасность» №11-12, 171. 0, перспективы развития социальной работы.

Социальная сущность денег как Кн: Деньги и регулирование 172. 0, конфликтоносителя (Социологический денежного обращения.

анализ). Научный Альманах фундаментальных и прикладных исследований.

М., Финансы и статистика, Социальная структура и Сб.: Государство и 173. 1, № Название Источник Объем п/п п.л.

стратификация российского общества общество в России: генезис в условиях формирования рыночных взаимоотношений, отношений. современное состояние, тенденции развития. М., ФА, Социология страхования и «Безопасность Евразии», 174. 3, безопасность личности. №1, Социальная сущность денег. Часть 1, Финансовый бизнес.

175. 3, Январь - февраль, 2.

Финансовый бизнес. Март апрель, История продвижения закона Сб.: Российское и 176. 0, «О предотвращении насилия в семье»: международное истоки, противоречия, законодательство и перспективы. практика предотвращения насилия на гендерной почве. Материалы международной конференции. М., Фокус, Образование и общество: без их Высшее образование в 177. 0, единства прогресс невозможен. России, 2003, № Гендерная асимметрия и социальная Сб.: Становление 178. 0, мобильность как факторы карьерного профессиональной роста женщин. карьеры женщин: историко философский, социологический и психологический аспекты.

Материалы Международной научно практической конференции, Харьков, НУА, Молодежь. Село. Безопасность. «Безопасность Евразии»

179. 3, №4, Бедность на селе. Бедность и богатство в 180. 0, современной России:

состояние и прогнозы.

Сборник материалов. – М.:

Совет Федерации, Образование как фактор социально- СПб: Образование в 181. 0, профессиональной мобильности условиях формирования специалистов-экономистов. нового типа культуры.

Международные Лихачевские научные чтения, Молодежная политика на селе. Научные труды 182. 0, международного союза экономистов и Вольного экономического общества России. том 12 (сороковой ) – М.: СПб, Единый страховой рынок стран СНГ: Журнал «Страховое Ревю», 183. 1, реальности и перспективы. 2003, № Социологический анализ.

Влияние средств массовой М.: ИСПС РАО, 184. 5, № Название Источник Объем п/п п.л.

информации на сознание и поведенческие установки учащихся сельских школ (по результатам социолого-педагогического исследования). Часть 1.

Дети лучший индикатор. Безопасность детства в 185. - 1, Социологический анализ. России, февраль, Гендерная асимметрия как фактор Высшее образование в 186. 1, карьерного роста женщин. России, 2004, № Социальные ценности сельских «Мониторинг 187. 1, учителей в условиях рыночной общественного мнения:

экономики. экономические и социальные перемены»

Информация и анализ.

ВЦИОМ, № 2, Вызовы российской науке и ее Социология — финансы — 188. 0, кадровый потенциал. государство. Ученые записки кафедры. М.: ФА, Почему возникла необходимость в Социология — финансы — 189. 0, социологическом изучении финансово- государство. Ученые банковской сферы экономической записки кафедры. М.: ФА, жизни. Гендерная социология: состояние, СОЦИС, 2004, № 190. 1, противоречия, перспективы.

Динамика сознания и поведения Журнал «Безопасность 191. 3, сельских школьников. Молодежь и Евразии», 2004, № средства массовой информации.

Статья первая.

Динамика сознания и поведения Журнал «Безопасность 192. 3, сельских школьников. Молодежь и Евразии», 2004, № средства массовой информации.

Статья вторая.

Молодежь. Село. Безопасность. Журнал «Безопасность 193. 5, Евразии», 2004, № Cherchez l’homme. Журнал «Блики», январь, 194. 0, Тhe Rule Teaching Community Way of life Russian Education and 195. 0, Society, January, 2004, № and Ways of Adapting.

Вызовы российской науке и ее кадровый в сб.: «Социология в сфере 196. 0, потенциал. экономики и финансов.

Ученые записки кафедры социологии. М: ФА, Как и чем заражают народ СМИ? Журнал «Наркомат»,2005, 197. 0, № 22,июль Права ребенка и насилие в семье. Материалы Круглого стола 198.

международной встречи женщин-парламентариев государств-участников СНГ:

«Женщины парламентарии государств участников СНГ 0, в защиту прав семьи и детей». 16-17.05.2005. ГД.М - № Название Источник Объем п/п п.л.

Феминизация городов как фактор В сб.: Гендерное 199.

обострения гендерного неравенства. неравенство. Взгляд из Германии и России Материалы международного круглого 0, стола, организованного совместно Академией труда и социальных отношений (Россия) и Фондом Розы Люксембург (ФРГ), М.: ФА, Проблема интеграции В сб. :Самостоятельная 200. 0, непрофессиональных дисциплин в работа студентов: Пути ее финансово – экономических вузах. активизации, методическое обеспечение и способы контроля. Материалы межвузовской методической конференции 18 ноября 2005. М.:ФА, Социальные аспекты развития российской Журнал «Экономика в 201. 1, экономики. школе», № 4 (34), Средства массовой информации как Журнал «Новый 202. 0, фактор воспитании учащейся молодежи. Коллегиум» (Украина, Харьков), 2005, № СМИ как источник противоречий в Всеукраинский журнал 203. 1, сознании и воспитании учащейся «Новый Коллегиум», молодежи.

Социальные функции денег в условиях В Сб: Денежные реформы в 204. 0, экономических реформ. России. История и современность. Сборник статей. Федеральное архивное агентство.

Российский государственный архив экономики. М, Социальная конфликтология в финансово- Международный Журнал 205. 10, банковской сфере. Статья первая. «Безопасность Евразии», 2006, № Социальная конфликтология в финансово- Международный Журнал 206. 2, банковской сфере. Статья вторая. «Безопасность Евразии», 2006, № Модернизация высшего образования как Международный журнал 207. 4, фактор развития рынка труда и профессий «Безопасность Евразии, в России. Социологический анализ (статья 2006, № первая).

Модернизация высшего образования как Международный Журнал 208. 6, фактор развития рынка труда и профессий «Безопасность Евразии», в России. Социологический анализ (статья 2006, № вторая).

Деньги как предмет экономической Журнал «Валютное 209. 1, социологии. регулирование, валютный контроль» 2006,№ Деньги как предмет экономической Журнал «Финансовый 210. 1, социологии. бизнес», 2006, № № Название Источник Объем п/п п.л.

Квоты для женщин - мифы и реальность. Журнал «Власть», 211. 0, Статья – интервью «Вечерняя Москва»

212. 0, «Нас стригут под английский газон. 18 июля, Власть, деньги, мужчины почти синонимы.

Деньги и их социальная сущность. Журнал «Валютное 213. 1, регулирование. Валютный контроль», 2006, № О социальной ответственности бизнеса в Журнал «Высшее 214. 0, образовании. образование в России», 2006, № Проблема интеграции В сб.: Самостоятельная 215. 0, непрофессиональных дисциплин в работа студентов: пути ее финансово - экономических вузах. активизации, методическое обеспечение и способы контроля. Материалы межвузовской методической конференции. ФА, Что делать, кто виноват и когда же придет Харьков (Украина) Газета 216. 0, настоящий день? «Время», 2006, № Подготовка новой экономической Статья в сборнике 217. 0, интеллигенции как фактор Международной реструктуризации экономики: специфика конференции и перспективы (на рус.и болг. яз). «Трансформиране и преструктуриране на отраслите при присъединяване към Европейския съюз»

Свищов - Болгария, Сътрудничеството взаимно обогатяво «Алма матер» Стопанска 218. 0, (на болгарском языке). академия «Д,О.Ценов» Свищов. год LXVII. Бр.5, ноември, 2006г.

Формирование экономической Статья «Новый 219. 1. интеллигенции в условиях российской коллегиум» Научный рыночной экономики: специфика и информационный журнал перспективы. Харьков №4-. Село: проблема «выходит из тени». Журнал «Наркомат», 2007, 220. 0, № Экономическая интеллигенция: предмет Журнал «Безопасность 221. 3, дискуссии и научного анализа Евразии» №1, (по результатам международного социологического исследования «Формирование новой экономической интеллигенции России и Болгарии в условиях рыночной экономики»). Статья первая.

Преподавательское сообщество вузов: кто Журнал «Безопасность 222. 4, формирует будущую экономическую Евразии» №2, интеллигенцию? (По результатам международного социологического исследования «Формирование новой экономической интеллигенции России и Болгарии в условиях рыночной экономики»). Статья вторая.

№ Название Источник Объем п/п п.л.

Вузовское студенчество: будущая Журнал «Безопасность 223. 5, экономическая интеллигенция Евразии» №3, (по результатам международного социологического исследования «Формирование новой экономической интеллигенции России и Болгарии в условиях рыночной экономики»). Статья третья).

Социологическое образование и Журнал «Финансовый 224. 0, конкурентоспособность будущего бизнес». Март – апрель экономиста. Быть благоразумной непременно. Еженедельник «Москвичка.

225. 0, №23, Новая телекультура сельской молодежи В сб. «Международные 226. 0, России (социологический анализ). Лихачевские чтения», СПб.

- Социальные аспекты развития российской Статья в журнале 227. 1, экономики - 2007. «Экономика и жизнь»

СМИ в сельском социуме: конфликт Сб. докладов 228. 0, гуманизма и насилия. «Международные Лихачевские чтения». С Петербург, 24 – 25 мая Гендерная асимметрия в политике и в Сб. докладов Ежегодного 229. 0, управлении экономикой. межвузовского Круглого стола «Гендерная социология – экономика образование». Февраль, Модернизация высшего образования в Сб. докладов семинара в 230. 0, оценках общественного мнения Институте переподготовки производителей и потребителей преподавателей. ФА. образовательных услуг. марта Востребованность социологического Журнал «Высшее 231. 0, образования в условиях рыночной образование в России».

экономики: проблемы и решения. Круглый стол, посвященный 15 – летию журнала. 15 марта Социологическое образование на рынке Сб. докладов 232. 0, профессий и его адаптивность. Всероссийского совещания УМО по социологии (МГУ), 4 декабря Интеграция преподавателей Академии в Ученый совет ФА 233. 0, научную деятельность. августа Социологическое образование: тревожные Сб. докладов семинара – 234. 0, тенденции и пути их преодоления. совещания «Госстандарты ВПО третьего поколения по направлению «Социология». МГУ, 6 – июля Интеграция женщин во власть и Сб. докладов 235. 0, управление. Всероссийского женского форума. Июнь 2007, Москва № Название Источник Объем п/п п.л.

Социоэкономика и пути ее Сб. докладов 236. 0, институционализации в науке, Межвузовского теоретико образовании и в социальной практике. методологического семинара в АТиСО. декабря Сельская семья как объект национальных Сб. докладов IV 237. 0, проектов: социологический анализ. Международного конгресса «Российская семья» апреля 2007 в РГСУ Актуальные проблемы сельской школы в Сб. докладов XX научно – 238. 0, контексте закона о двухуровневой системе практической сессии образования. Института социально педагогических проблем сельской школы РАО октября Методическая работа на кафедре как Методический совет ФА 239. 0, форма интеграции социологических 28.05. знаний в экономическую подготовку специалиста.

Формирование новой экономической Сб. докладов.

240. 0, интеллигенции России и Болгарии в Международной российско условиях рыночной экономики: ответ на болгарской конференции вызов времени. «Формирование новой экономической интеллигенции России и Болгарии в условиях рыночной экономики» апреля 2007 в ФА Образовательная и научная активность Журнал «Новый 241. 1, студенчества в условиях глобализации Коллегиум». Украина, (социологический анализ). Харьков. №4, Образовательная и научная активность Сб. докладов. XIV 242. 0, студенчества в условиях глобализации Международная (социологический анализ). студенческая научная конференция «Система образования Украины в условиях глобализации:

состояние и прогнозы», апреля. Харьков, НУА, «Социология компромисса» и новый «Безопасность Евразии», 243. 0, миропорядок (размышления над новой №1, концепцией В.Н. Кузнецова о Московско – Шанхайской модели мирового порядка).

Гендерная статистика как составная Материалы III 244. 0, часть гендерной социологии Всероссийского социологического конгресса, Формирование навыков самостоятельной Сб. Международная 245. 0, работы студентов методами социологии: научно-практическая возможности, опыт, потенциал. конференция. М.ФА, Формирование новой экономической М.: Книга-Бизнес, 246. 2, интеллигенции России и Болгарии в условиях рыночной экономики.

Мироустройство ХХ1: мировоззрение, миропорядок. Опыт гуманитарно № Название Источник Объем п/п п.л.

социологического исследования.

Интеграция преподавателей Академии «Вестник ФА», М: ФА - 247. 0, в научную деятельность.

В формате диалога. «Коммуна», Воронеж, 248. 0, 06.01.08 Статья в газете Российская молодёжь как объект Управление 249. 0, наркоугрозы. Госнаркоконтроля, Наркомания и СМИ. Чебоксары, 2008 0, СМИ в сельском социуме: конфликт Сб. докладов XII 250. 0, гуманизма и насилия. Международные Лихачёвские научные чтения «Диалог культур и цивилизации в глобальном мире» - СПб – 2008.

Сельская семья в условиях конкурентной Сб. докладов Румянцевские 251. 0, информационной среды. чтения, Москва – 2008.

Экономическая толпа как социальный XII Международные 252. 0, феномен: мифы и реальность. Лихачёвские научные чтения «Диалог культур и цивилизации в глобальном мире» - СПб – 2008.

«В ожидании перемен...». Кафедра 2007г. Альбом. М.: ФА – 2008.

253. 0, Государственная молодёжная политика в Журнал «Безопасность 254. 3, сельском социуме: социологический Евразии» –М. №1 (31) - аспект.

Молодежная политика на селе Журнал «Молодёжь и 255. 0, (размышления социолога). общество» - М. №1, Судьба национальных проектов на селе: Журнал «Молодёжь и 256. 0, ожидания, трудности, противоречия. общество» - М. №1, Средний класс финансово-банковской Сб. докладов МГУ 257. 0, сферы и его качество жизни. международная конференция «Качество жизни и социальное состояние общества» 17.12.2008г.

Социоэкономика для науки, для Сборник «Социоэкономика 258. 0, образования и социальной практики, как межотраслевая наука», М.2008, АТиСО Избирательные права женщин и их Сб. докладов. Круглый стол 259. 0, реализации в современной России. «Конституционные права женщин в Иране и России»

Артистки жизни (женщины между семьёй и Газета «Вечерняя Москва»

260. 0, карьерой).

Безопасность детства в России: реалии, Национальный Фонд 261. 0, противоречия, решения. защиты детей от жестокого обращения Круглый стол « В интересах детства».

Качество социальной защиты детства: проблемы и решения». М.: 2008.

«Семья: плюрализм её форм и Сб. Философский клуб 262. 0, возможностей выживания». «Библио-глобус».

Поведенческие установки российской Сб. Круглый стол 263. 0, молодежи в условиях социальных «Молодежь ХХ1 века;

№ Название Источник Объем п/п п.л.

реформ. ценностные ориентиры»

Академия труда и социальных отношений. М.:

2008.

Новая наркоситуация в России и Аппарат Госнаркоконтроля 264. 0, потребление наркотиков среди молодёжи. по Воронежской области.

Сб. докладов. Воронеж – 2008.

Судьба национальных проектов на селе: Молодежь и общество, 265. 0, ожидания, трудности, противоречия. 2008,.№1.

Поведенческие установки российской Сб. Молодежь ХХ1 века;

266. 1, молодежи в условиях социальных ценностные ориентиры.

реформ. М.2008, АТиСО Социальная сущность денег и их Сб: Юбилейная 267. 0, конфликтогенный потенциал: позиция международная научно социолога. практическая конференция «Модернизация экономики макроэкономические, финансовые и социальные аспекты», 6-7 ноября 2008.

«Ценов» - Свиштов.

Болгария 2008.

Секция УМО «Экономическая В кн.: Двадцать лет в 268. 0, социология». строю. Учебно методическое объединение вузов России по образованию в области финансов, учета и мировой экономики.

М.: 2008.

Образовательная система российского Молодежь и общество, 269. 2, общества накануне исторических реформ. 2009 № Рынок труда учителей: педагогические PR-в образовании 2009.

270. 0, кадры как движущая сила № образовательной системы.

Магистерское образование как фактор Тезисы. Всероссийская 271. 0, повышения конкурентоспособности кадров социологическая рыночной экономики. конференция «Образование и общество»

20—22 октября Мартовские тезисы: размышления к Москва. ФА - 12 марта 272. 0, переходу высшего образования и социологической подготовки специалистов на уровневую систему образования.

Экспертный межвузовский Круглый стол «Судьба социологического образования в России в условиях перехода на уровневую систему подготовки специалистов».

Профессиональная мобильность и «Безопасность Евразии»

273. 2, социальная адаптация молодых матерей Научный альманах на московском рынке труда(статья высоких технологий.2009, первая). № Профессиональная мобильность и Безопасность Евразии.

274. 3, № Название Источник Объем п/п п.л.

социальная адаптация молодых матерей Научный альманах на московском рынке труда (статья высоких технологий.2009, вторая). № Профессиональная мобильность и В сб: Новая идеология 275. 0, социальная адаптация молодых семьи и семейные родителей на рынке труда столичного ценности. Материалы мегаполиса. Всеукраинской научно практической конференции. НУА Харьков, Гендерная статистика в познании В сб: Финансово 276. 0, изменений гендерной структуры экономический кризис в российского общества. гендерном измерении.

М.,ФА, Педагогические кадры как движущая сила PR в образовании, №2, 277. 0, образовательной системы. Гендерная статистика в познании в сб. Финансово 278. 0, измененной структуры российского экономический кризис в общества: тезисы к размышлению. гендерном измерении.

М.ФА, 2009.

Средний класс финансово-банковской Социология.2009,№ 279. 0, сферы и качество его жизни. М.: МГУ Средства массовой информации и в сб.: Диалог культур и 280. 0, коммуникации: конфликт и эрозия партнерство цивилизаций.

ценностей в оценках общественного Материалы IХ мнения сельской молодежи. Международных научных Лихачевских чтений С-Пб, «Влияние аспирантуры на Специальный 281.

конкурентоспособность и развитие информационный – профессиональной мобильности аналитический бюллетень. 4, специалистов в условиях модернизации М.,ФА, высшего образования»

Народная Украинская академия - Безопасность Евразии.

282. 0, гуманитарный университет - Научный альманах инновационный вуз с миссией высоких технологий.2009, формирования новой когорты № интеллигенции. Размышления после конференции.

Подведя итоги: тандем инициативы, Сб.: М.,ФА.2009.

283. 0, творчества и науки в учебном процессе.

Россия в изменяющемся мире:

социальные процессы, события и явления (по статье Примакова М. «Мир без России? К чему ведет политическая близорукость»?) Социально-педагогическая характеристика М., РАО, 284. 1, поселенческой структуры городского и сельского социума современной России.

Социология кризисов и рисков в анализе Сб.: Неделя науки - 285. 0, финансово-экономического к кризиса в М., ФА российском обществе.

Интеллигенция в период глобального Журнал «Безопасность 286. 1, кризиса Евразии», 2009, № № Название Источник Объем п/п п.л.

Толпа как социальный феномен: мифы и В кн: Психологические 287. 1, реальность. инновации в экономике и финансах: материалы Международной научно практической конференции М., Гендерная статистика в познании В сб.: Финансово 288. 0, измерений гендерной структуры экономический кризис в российского общества: тезисы к гендерном измерении. М.:

размышлению. 2009.

Социальные последствия мирового У11 Всемирный 289. 0. кризиса или эконоцид по-российски. социологический конгресс Social effects financial crisis or the Russian Гетеборг, Швеция сентябрь way of econocide.

Профессиональная мобильность и Харьков(Украина) 290. 0, социальная адаптация молодых Семья в современном мире родителей на рынке труда столичного (материалы мегаполиса. международной научно практической конференции) - Харьков, НУА, Городские гетто. Аргументы недели, №49, 291. 0, декабря Университет на ВВЦ. Финансист, № 112, октябрь 292. 0, Размышления над новой монографией и Статья в кн:

293. 0, ролью женщин в истории. Осуществленная мечта маркиза де Помпадур (социальная сущность фаворитизма в политике) – М.: ИСП РАО, Бедность как социальное явление: ее В кн:

294. 1, национальная специфика и вызовы в Бедность как социальное контексте глобализации. явление: ее национальная специфика и вызовы в Программа российско-болгарского контексте глобализации. 0, сотрудничества в рамках М., исследовательского проекта «Современные измерения и вызовы бедности в Болгарии и в России».

«Работа без срока давности» Научно – популярное 295. 1, издание благотворительного фонда реабилитации больных наркоманией «НАРКОМ»

«Социоэкономика как синтез наук, Экономическая социология:

296. 0, изучающих социальные аспекты развития парадигмы, противоречия, сферы экономики и финансов». практика.

Сборник научных статей, выпуск 1-2, Финансовый университет, Эконоцид как социальный феномен журнал «Гуманитарные 297. 1, мирового финансово кризиса науки»,2010, № В заложниках у государства Газета «Пока не поздно»

298. 0, 13-19 декабря № Название Источник Объем п/п п.л.

Важно не место, а направление Газета «Пока не поздно»

299. 0, 19-25 апреля Эконоцид – социальное последствие Мониторинг общественного 300. мирового финансового кризиса мнения №2, (102), 2010.

Эконоцид как социальный феномен Гуманитарные науки, 301. 1, мирового кризиса научно – образовательный журнал №1/ Социологическое образование в России: Журнал «Социальная 302. 1, социальные риски и перспективы. политика и социология», №2, 2011.

Воспитание социальной активности В кн.: Преподаватель – 303. 17, финансистов – экономистов в процессе основная фигура в 1, обучения. реализации инновационной системы образования:

М.: Финансовый университет, Бедность в России: междисциплинарный В сб.: Бедность как 304. 0, подход к исследованию и сложности социальное явление: ее измерения. национальная специфика и вызовы в контексте глобализации. Вып. 2.

М. – Свиштов, Социальные риски финансовых кризисов В сб.: «Икономиката и 305. 0, для общества. управлението в XXI век – решения за стабилност и растеж». (8-9.11.2011 г.

Сборник доклади Том 6).

АКАДЕМИЧНО ИЗДАТЕЛЬСТВО «ЦЕНОВ» - СВИЩОВ Толпа как социологический Гуманитарные науки, 306. 1, конфликтогенный фактор финансово- научно – образовательный банковской сферы. журнал №1- Концепция социолого-педагогического Социальная педагогика в 307. 1, проекта «Программа и механизмы векторе социального проведения мониторинга эффективности развития России:

психолого-педагогического обеспечения приоритеты научных социальной безопасности детей и исследований – М.: Изд-во молодежи» «Современное образование», 2013. Вып 5.

Гендерная социология: трудный путь В кн.: Мужская гендерная 308. 1, признания. общность: закономерности и специфика развития.

М., 2013.

Интеграция образования и науки в В кн.: Интеграция науки и 309. 0, изменяющемся обществе: реальность, образования – парадигма вызовы и социальные риски. XXl века. Материалы международной научно теоретической конференции.

Харьков – 2013.

1.4. УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА № Объем Название Источник п/п п.л.

Программа курса "История социологии". М., ВКШ при ЦК 1. 1, ВЛКСМ, Социология семьи. Программа курса. Московский 2. 1, государственный 1, университет культуры, Международная ассоциация “Женщины и развитие” - №4 - М., 1995.

Каталог курсов по «Экономической М., ФА, 3. 3, социологии» для студентов и аспирантов Финансовой академии.

«Экономическая социология» Программа М., ФА, 4. 1, кандидатского минимума.

Программа и методические указания по курсу М., ФА, 5. 2, «Социология в сфере экономики и финансов».

Изд. 2-е переработанное и дополненное.

Программа «Экономическая социология и М, ФА, 6. 0, демография» (для поступающих в аспирантуру).

Программа кандидатского минимума по М, ФА, 7. 0, специальности 22.00.03 – «Экономическая социология и демография».

Программа «Экономическая социология и М, ФА, 8. 0, демография» (для поступающих в аспирантуру).

Комплекс учебно-методический для М., ФА, 9. 2, аспирантов по курсу «Экономическая социология и демография».

Социальная безопасность и социальная М.: ФА, 10. 1, политика в обществе. УМК (Учебно методический комплекс.) Экономическая социология. УМК для института М.: ФА, 11. 5, магистерской подготовки.

Электронный учебник «Социология». М.: ФА, 12. 12, Экономическая социология и демография. М.: ФА, 13. 3, Программы для поступающих в аспирантуру и для сдачи кандидатского экзамена по специальности 22.00.03 - «Экономическая социология и демография» (социологические науки).

Экономическая социология. УМК для института М.: ФА, 14. 5, магистерской подготовки.

Социология. Учебно-методический комплекс. М: ФА, 15. 4, № Объем Название Источник п/п п.л.

Для студентов Института Налогов и налогообложения, обучающихся по специальности 351200 — «Налоги и налогообложение».

Исследование социально-экономических и М: ФА, 16. 2, политических процессов. Учебно-методический комплекс. Для студентов Института управления, обучающихся по специальности 061000 — «Государственное и муниципальное управление».

УМК по дисциплине «Маркетинг». М: ФА, 17. 0, Методический Совет ФА - март 2007.

Рецензия.

Введение и Концепция Программы М: ФА, 18. 0, «Экономическая социология» для магистерской подготовки. УМК Магистратуры «Экономическая социология».

УМК магистерской программы по дисциплине М: ФА, 19. 2, «Экономическая социология».

Методика и техника социологического М: ФА, 20. 2, исследования рынков.

Социальные конфликты в сфере экономики и М: ФА, 21. 1, финансов.

Корпоративная культура. УМК Магистратуры М: ФА, 22. 1, «Экономическая социология».

Социальная конфликтология финансово - М: ФА, 23. 1, банковской сферы. УМК Магистратуры «Экономическая социология».

Социальная политика и социальная М: ФА, 24. 1, безопасность личности и общества. УМК Магистратуры «Экономическая социология».

Гендерная социология и экономика. УМК М: ФА, 25. 1, Магистратуры «Экономическая социология».

Социология страхования. УМК Магистратуры М: ФА, 26. 1, «Экономическая социология».

Методология, методика и техника соц. М: ФА, 27. 2, исследования. УМК для магистратуры «Экономическая социология».

Гендерная социология и экономика. УМК М: ФА, 28. 1, Магистратуры «Экономическая социология».

Социальный механизм развития экономики. М: ФА, 29. 1, УМК Магистратуры «Экономическая социология».

Методика и техника контент-анализа. УМК для М: ФА, 30. 0, магистратуры «Экономическая социология».

Общественное мнение - власть - финансы. М: ФА, 31. 1, Сельские рынки труда, образования, М: ИСПС РАО, 32. 1, информации. Брошюра. Методический материал «В помощь сельскому учителю».

УМК «Основы экономической социологии» М., ФА. 33. 2, УМК «Социология международных М., ФА. 34. 1, экономических отношений»

Рецензия на часть 2 - УМК по экономике для Таможенная 35. 0, № Объем Название Источник п/п п.л.

студентов, обучающихся по специальностям академия, М., 351.000.65 - «Антикризисное управление очная форма обучения». Секция УМО «Экономическая социология».

36. Брошюра Учебно-методический материал. М., ФА. 2009. 5, Самостоятельная работа студентов:

организация, методика и контроль (опыт и подходы кафедры социологии).

37. УМК «Социология международных М., ФА. 2010 2, экономических отношений».

38. Программа «Общая социология» для М.ФА,2010 3, направления «Социология» в бакалавриате (в 1, соавторстве с Брушковой Л.А.) 39. Магистерская программа «Корпоративные М.,ФА,2011 1, культура и корпоративные ценности» для направления «Социология» профиль «Экономическая социология»

40. ПМагистерская программа «Гендерная М.,ФА. 2011 2, экономика» » для направления «Социология»

профиль «Экономическая социология»

41. Социология труда, занятости и профессий. М.,ФА. 2011. 4, Программа дисциплины для направления 2, 040100 «Социология» (В соавторстве с Лапшовым В.А) 42. УМК «Экономическая социология» (в М.: ФА. 2011. 2, соавторстве с Письменной Е.Е.). 1, 43. УМК «Методология и методика М.: ФА. 2011 3, социологического исследования» (в 1, соавторстве с Дудиной О.М., Киселевой Н.И.).

44. УМК «Современные социологические теории - М.: ФУ. 2011 1, 2» (в соавторстве с Лапшовым В.А). 0, 45. УМК «Гендерная социология и экономика» (в М.: ФУ. 2012 2, соавторстве с Селезневой Л.М.). 1, 46. УМК «Общественное мнение, власть и М.: ФУ. 2012 1, социальный контроль» (в соавторстве с 0, Белгароковой Н.М.).

47. УМК «Социология поселений». М.: ФУ. 2012 1, 48. УМК «Научно-исследовательский семинар». М.: ФУ. 2012 0, 49. УМК «Общественное мнение, власть и М.: ФУ. 2012 1, социальный контроль». 0, 50. УМК «Социология безопасности и социальная М.: ФУ. 2012 1, политика».

51. УМК «Экономическая социология». М.: ФУ. 2012 2, 52. УМК «Математическая социология» (в М.: ФУ. 2012 2, соавторстве с В.Я.Красниковским, 0, В.Ю.Поповым, А.И.Самыловским.

53. УМК «Социология бедности и богатства» (в М.: ФУ. 2012 2, соавторстве с Н.И. Киселевой). 1, 54. УМК «Корпоративная культура и М.: ФУ. 2012 2, корпоративные ценности».

55. УМК «Финансово-банковская М.: ФУ. 2012 2, конфликтология».

56. УМК «Гендерные процессы в экономике». М.: ФУ. 2013 2, № Объем Название Источник п/п п.л.

57. УМК «Организационно-научный менеджмент М.: ФУ. 2013 1, социсследования».

58. УМК «Социальная конфликтология в сфере М.: ФУ. 2013 2, экономики и финансов».

1.5. РЕДАКТИРОВАНИЕ КОЛЛЕКТИВНЫХ МОНОГРАФИЙ (под редакцией проф. Г. Силласте) 1. 1Социолого-психологические аспекты Академия 8, партийной работы (Сборник научных работ). общественных наук, Отв. редактор Г.Г.Силласте. 2. 2Женщины и демократизация: общественное Академия 5, мнение женщин по актуальным социально- общественных наук, политическим вопросам. Отв. редактор Г. Г.Силласте.

3. 3Женщины - рынок -конверсия. общественное Политическая 3, мнение женщин, занятых на предприятиях социология:

оборонной промышленности. Редактор Информационный Г.Г.Силласте. бюллетень №2.

Москва, РАУ. 4Женщины в политике. Политика для женщин. М., Юридическая 4. 7, Второй всероссийский женский конгресс. литература,1996.

Ответственный редактор Г.Г.Силласте.

5Экономическая социология: ее предмет и М., ФА, 1999.

5. 3, прикладное значение. Круглый стол.

Ответственный редактор Силласте Г.Г.

6Методика и техника социологических М., ФА. 1999.

6. 9, исследований в сфере экономики и финансов. Часть первая. Ответственный редактор Г.Г.Силласте.

7Социологический словарь. Часть первая. Под М., ФА, 7. 4, редакцией проф. Г.Г.Силласте 8XXI век: новая модель специалиста- М., ФА, 8. 11, экономиста. Тезисы докладов и выступлений 5, на Международной научно-методической конференции. Часть 6. Секция «Гуманитарные дисциплины» и «Экономическая социология». – Редактор Г.Г.Силласте.

9Современные образовательные технологии М., ФА, 9. 13, подготовки специалистов-экономистов в 7, вузах России. Часть 6. Секция «Гуманитарные дисциплины» и «Экономическая социология». – Редактор Г.Г.Силласте.

10. 1Силласте Г.Г, Дудина О.М., Киселева Н.И., М.,ФА,2006 17, 0Модернизация высшего образования как фактор развития рынка труда и профессией в России. Под редакцией проф. Силласте Г.Г.

11. Гендерная асимметрия в российской системе 7, высшего образования и ее возможные социальные последствия в условиях перехода к рыночной экономике. Часть 1 – Методология и методика социологического исследования (отв. редактор Г.Г.Силласте).

Проект №1356 в рамках НТП Министерства образования РФ 12. 1Методология, методика и техника М.,ФА,2008 1социогендерных исследований в сфере экономики и финансов. Силласте Г. Г. и Дудина О. М (Под редакцией Силласте Г.Г.) 13. 1«Облик преподавателя в оценках М.,ФА,2009 5, 3общественного мнения студентов Академии»

Специальный информационный бюллетень по результатам социологического исследования. (Под редакцией Г. Силласте) 14. Финансово-экономический кризис в М.,ФА,2009 8, гендерном измерении.

15. 1Самостоятельная работа студента как М.: ФА, 2010 2, 6фактор формирования профессиональных компетенций студентов (по результатам социологического исследования).

16. Бедность как социальное явление: ее М. Свиштов, 2010 12, национальная специфика и вызовы в контексте глобализации// Выпуск 17. Бедность как социальное явление: ее М. Свиштов, 2011 8, национальная специфика и вызовы в контексте глобализации// Выпуск 2 «Бедность как социальное явление: ее национальная специфика и вызовы в контексте глобализации» Под редакцией Силласте Г.Г.

18. Мужская гендерная общность: М.: 2013 13, закономерности и специфика развития.

Единственный путь, ведущий к знанию, - это деятельность.

Б. Шоу 1.6. СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ Руководитель исследований, автор программ, инструментария и научных отчетов по итогам исследований – профессор, доктор философских наук, Галина Силласте.

РАСПОРЯЖЕНИЕМ ПРЕЗИДЕНТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ /114-pn от 6 марта 1995 г./ Силласте Галина Георгиевна награждена премией «За цикл социологических исследования по проблемам женщин, семьи, социальных последствий распространения наркомании среди женщин и детей». Исследования, проведенные под руководством проф. Галины Силласте в 1994 – 1995 гг., занесены в Международный каталог исследований семьи, изданный ООН совместно с Австралийским институтом семьи.

.

№ Врем Объем, Исследование Заказчик п я п.л.

/ прове п дения 1990 Женщины и демократизация. Академия 1. 5, –1991 (Общественное мнение женщин по общественных наук при актуальным социально - политическим ЦК КПСС вопросам).

2. 1992 Женщины – конверсия – рынок. Департамент труда и 2, (Общественное мнение женщин, занятости занятых на предприятиях авиационной Правительства Москвы промышленности).

3. 1992 Деятельность неправительственных Международная 5, организаций по реабилитации детей с Благотворительная ограниченными возможностями. Опрос организация Ватикана участников Международной "Каритас" конференции в Дубне.

4. 1993 Социальные последствия возможной Международная 10, легализации наркотиков в России. ассоциация по борьбе с наркоманией и наркобизнесом Женщины и выборы – 93. Комиссия по вопросам 5. 1993 1, женщин, семьи и демографии при Президенте РФ Труд – занятость – безработица. Итоги Комиссия по вопросам 6. 1994 2, экспресс-опроса участников женщин, семьи и Всероссийского Женского Конгресса. демографии при Президенте РФ Женщины в российском обществе. Комиссия по вопросам 7. 1994 9, (Общественное мнение женщин по женщин, семьи и социально-политическим и демографии при социокультурным вопросам) Президенте РФ Совместно:

1. Международная ассоциация № Врем Объем, Исследование Заказчик п я п.л.

/ прове п дения «Женщины и развитие»

2. Московский Государственный Университет культуры 3. Всероссийская газета для женщин «Москвичка»

Русская семья в республиках России в Министерство по 8. 1994 - 10, новой межнациональной ситуации (на делам примере Мордовии и Чувашии). национальностей и региональной политики РФ "Женщины и безработица”. Комиссия по вопросам 9. 1994 - 2, Опрос участников Всероссийского женщин, семьи и женского Конгресса "Труд. Занятость. демографии при Безработица"(29-30 ноября, Москва Президенте РФ 1994г).

10. 1995 - Социальное положение и социальная Министерство 2, 1996 адаптация семей, имеющих детей с социальной защиты онкологическими заболеваниями. РФ, Всероссийский Совместно: онкологический центр Международная ассоциация "Женщины и развитие";

Московское общество помощи онкобольным 11. 1996 Учебный процесс в новых условиях: Ректорат Финансовой 2, реалии и возможности (Опрос академии при участников Международной учебно- Правительстве РФ методической конференции, 25- марта 1996 г., Москва).



Pages:   || 2 | 3 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.