авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 | 2 || 4 | 5 |   ...   | 14 |

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования САРАТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Федерального агентства по здравоохранению и социальному ...»

-- [ Страница 3 ] --

Целью профилактики также должны быть увеличение количества лиц, правильно ухаживающих за полостью рта, уменьшение распространенности вредных привычек среди населения.

Возможно проведение подобного исследования на областном, федеральном уровне с учетом данных исследований. Сочетание различных форм анализа позволит воссоздать и оценить картину степени стоматологического просвещения, определить на каких уровнях нужна доработка или внедрение новых программ профилактики.

АНАЛИЗ ПРИЧИН МЛАДЕНЧЕСКОЙ СМЕРТНОСТИ В МАРКСОВСКОМ РАЙОНЕ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ А.Н. Миргалиев Научный руководитель — к.м.н. М.В. Еругина Саратовский государственный медицинский университет, Россия Медицинский лицей СГМУ Младенческая смертность является одной из основных проблем Марксовского района Саратовской области.

По данным детской районной поликлинике за 6 мес. 2007г. показатель младенческой смертности снизился с 9,2 в 2006 до 5,3 в2007г. В работе были исследованы основные причины смертности новорожденных:

Микрофлора определяет иммунологический статус организма, начиная эту деятельность еще с развития плода в матке беременной, также микрофлоры матери и ребенка идентичны на 80 % и находятся в состоянии YSRP-2007 ЛИЦЕИСТ постоянного взаимообмена. Следующей немаловажной причиной является плохая экология города, которая прямо и косвенно влияет на организм матери и ребенка.

По данным НИИ акушерства и педиатрии — кесарево сечение без медицинских показаний повышает риск смерти новорожденного. Проведение родов посредством кесарева сечения без медицинских показаний по желанию матери повышает риск смерти новорожденного почти в три раза.

Самой важной причиной, является не вынашивание плода. Важность этой проблемы объясняется тем, что недоношенность служит основной причиной смертности среди новорожденных, так как два из трех случаев смерти ребенка в перинатальном периоде связаны с его функциональной незрелостью.

Директор Департамента медико-социальных проблем семьи, материнства и детства Минздрав социального развития РФ Ольга Шарапова сообщила о том, что плохое здоровье матерей — основная причина смерти новорожденных. До 70 % случаев смертей новорожденных происходит по причине плохого здоровья матерей.

Снижение смертности можно ожидать в результате:

-частого наблюдения здоровья бедующих матерей;

-выяснения генных заболевания;

-оснащения больниц современным оборудованием;

-повышения профессионализма врачей;

-разъяснительной работы среди сельского населения.

Еще одним способом для повышения рождаемости являются национальные проекты. По современным данным результаты работы национального проекта «Здоровье» оказали влияние на демографическую ситуацию в стране: смертность сократилась почти на 15 %,а рождаемость за прошедшие два года выросла на 15 %. Большое внимание в национальных проектах уделено технологическому обновлению: практически все амбулаторно поликлинические учреждения получили новое оборудование;



обновлено примерно 70 % парка автомобилей «скорой помощи». Детские пособия существенно увеличились уже с 1 января 2007 года. Теперь минимальное пособие по уходу за ребенком в возрасте до полутора лет составляет 1500 руб., за вторым и последующими детьми — 3000 руб.

Важно отметить то, что выделяемые пособия очень малы, для того чтобы содержать ребенка в полном достатке, поэтому государство принимает меры и разрабатываются новые национальные проекты для повышения рождаемости.

ЖИЗНЕННЫЙ ПУТЬ И НАУЧНОЕ ТВОРЧЕСТВО ПРОФЕССОРА К.Н. ТРЕТЬЯКОВА Д.С. Морщинина Научные руководители — Л.Г. Горбанева, И.Н. Федорук Саратовский государственный медицинский университет, Россия Медицинский лицей СГМУ Константин Николаевич Третьяков известен в России и за рубежом как крупный ученый-невропатолог, создатель нигерной теории паркинсонизма, один из основоположников учения о рахитермометрии, автор многих оригинальных клинических и морфологических исследований. За разработку нигерной теории патогенеза паркинсонизма К.Н. Третьякову было присвоено звание лауреата и присуждена серебряная медаль. Таким образом, Константин Николаевич Третьяков по праву считается основоположником нигерной теории паркинсонизма. На протяжении 25 лет заведовал кафедрой нервных болезней Саратовского медицинского института. Под его руководством подготовлено много квалифицированных научных и врачебных кадров, совершенствовалась учебная, научная и лечебная работа.

Основными научными трудами являлись:

- эпидемический энцефалит и другие инфекционно-эпидемические заболевания нервной системы;

- цереброспинальная жидкость, ее патология;

- неврозы и судорожно-гипертонические состояния, классификация отеков мозга;

- наследственно-семейные заболевания нервной системы.

Основные труды К.Н. Третьякова не утратили своего значения для науки и во многом по-настоящему современны.

В моей работе основной целью исследования является: изучение биографии и творческого вклада в мировую медицинскую науку К.Н. Третьякова.

Основными методами исследования являются: источниковедческий анализ, изучение трудов и документов К.Н. Третьякова.

К.Н. Третьяков много внимания и сил отдавал организации лечебного процесса. Профессора Третьякова отличало чрезвычайно ответственное, внимательное отношение к больным, у которых он пользовался непререкаемым авторитетом. Рабочий день профессора всегда начинался с обхода тяжело больных, где с участием сотрудников клиники решались вопросы диагностики и лечения. Гуманное, заботливое отношение к больным являлось стилем работы всего медицинского персонала — ассистентов лечащих врачей, сестер, нянь. Большой школой для врачей были осмотры больных, проводившиеся в кабинете профессора. Константин Николаевич блестяще владел методом собирания анамнеза, обращая внимание на детали, которые иногда меняли направление мысли и приводили к правильному диагнозу. При обследовании больных Константин Николаевич также YSRP-2007 ЛИЦЕИСТ подчеркивал значение «тонких» симптомов, индивидуальность клинических проявлений заболевания у каждого больного.





К.Н. Третьяков должен служить примером для будущих молодых врачей. Его профессионализм и стремление помочь каждому больному просто обязан стараться перенять каждый неопытный специалист, чтобы стать настоящим профессионалом своего дела.

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ РАСТЕНИЯ, ВЛИЯЮЩИЕ НА СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТУЮ СИСТЕМУ ЧЕЛОВЕКА А.И. Муравьева Научный руководитель — к.б.н. О.В. Синичкина Саратовский государственный медицинский университет, Россия Медицинский лицей СГМУ Цель моего исследования — установить значение для фармакологии и фармацевтической промышленности лекарственных веществ растительного происхождения при лечении заболеваний сердечно-сосудистой системы. Ведь известно, что свыше 30 % всех лекарственных препаратов получают из растений.

Материалом для исследования служили такие растения как омела белая, ландыш, чеснок и другие. Все они играют немаловажную роль в жизни людей, страдающих заболеваниями сердца и сосудов.

Также в работу включены результаты статистического опроса, выявляющего значение лекарственных трав в жизни лицеистов (опрос содержит общие статистические данные о лекарственных травах независимо от их влияния на организм).

Как показали результаты опроса, 40,5 % лицеистов собирали лекарственные травы, а 29,5 % никогда этого не делали.

Встречались с применением лекарственных трав в официальной медицине 73 % опрошенных, а 27 % ответили на этот вопрос отрицательно. В пищу используют лекарственные травы 65 % учеников, а 35 % этого не делают. Но 66,6 % лицеистов используют травы как лекарственное средство народной медицины, а 34,4 % предпочитают препараты традиционной медицины.

БОЛЕЗНЬ XXI ВЕКА — АЛЛЕРГИЯ А.П. Нехорошева Научный руководитель — к.б.н., доц. Т.А. Андронова Саратовский государственный медицинский университет, Россия Медицинский лицей СГМУ Цель данной работы:

1. Изучение по данным литературы механизмов аллергических реакций, диагностики аллергии и роли наиболее распространенных растений-аллергенов;

2. Анализ итогов анкетирования, проведенного среди людей разного возраста, страдающих аллергическими заболеваниями.

Аллергия — одна из наиболее распространенных болезней на Земле. По статистике, уже сегодня ей страдает каждый пятый житель нашей планеты: каждый шестой американец, каждый четвертый немец, от 5 до 30 % россиян, 17 % москвичей. Международная статистика говорит о том, что за последние два десятилетия заболеваемость аллергией возросла в 3-4 раза, причем заболевание часто протекает в тяжелой, необычной форме. Это связано с усилением аллергенной нагрузки на человека. Причины резкого возрастания аллергии: ухудшающаяся экологическая ситуация, нерациональное питание, излишняя лекарственная терапия, бесконтрольное использование антибиотиков, стрессовые нагрузки, малоподвижный образ жизни, изменения в климате. Все это повышает подверженность организма человека воздействию аллергенов, даже тех, которые существовали всегда! И если XX век был веком сердечно-сосудистых заболеваний, то XXI по прогнозам Всемирной организации здравоохранения станет веком аллергии.

Аллергия — это повышенная чувствительность некоторых людей к действию тех или иных веществ внешней и внутренней среды. Для человека, предрасположенного к заболеванию, аллергеном может стать все, что его окружает: и бытовая пыль, и пыльца, и шерсть домашних животных, и лекарства, и продукты питания, и препараты бытовой химии. Аллергия может возникнуть неожиданно и так же неожиданно пройти. Кроме того, аллергия может передаваться по наследству, так что если один из родителей страдает от аллергии, существует 25 % вероятности того, что у его ребенка разовьется аллергия. Шанс заполучить аллергию увеличивается до 75-80 %, если аллергией страдают оба родителя.

Аллергия — весьма неприятное состояние. Сильнейший насморк, отеки, красные слезящиеся глаза. При аллергии повышается утомляемость, усиливается раздражительность, снижается иммунитет. Аллергия может провоцировать различные заболевания, например такие как: экзема, гемолитическая анемия, бронхиальная астма.

YSRP-2007 ЛИЦЕИСТ Самое серьезное из возможных проявлений аллергии — анафилактический шок: затруднение дыхания, судороги, потеря сознания, значительное снижение артериального давления, вплоть до гибели.

У специалистов существует понятие «перекрестной аллергии», в основе которой лежит интересное явление:

если известен один аллерген, то легко определить группу растений и продуктов питания, которые также будут выступать как аллергены. Показателен пример с полынью. Если у вас на нее аллергия, то ждите подобной реакции и на георгин, ромашку, одуванчик, подсолнух, цитрусовые, череду, подсолнечное масло... Такие знания можно получить только на консультации у специалиста. А знать это необходимо хотя бы для того, чтобы не купать ребенка, у которого аллергия на полынь, в череде и ромашке, и исключить из его питания семечки.

Главное для лечения аллергии — выявить тот аллерген, который и вызывает недомогание.

НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ УЛЬТРАЗВУКА В МЕДИЦИНЕ А.Д. Никитин Научный руководитель — Д.В. Никитин Саратовский государственный медицинский университет, Россия Медицинский лицей СГМУ Ультразвуковое исследование — это один из многих методов, применяемых в медицине для получения изображения внутренних органов. Ультразвук в медицине используется для диагностики заболеваний органов брюшной полости, мочеполовой системы, центральных и периферических сосудов. В работе изучена одна из новейших областей применения УЗ диагностики для исследования суставов.

Человеческое ухо воспринимает звук частотой 16-20000 Гц. Звук выше 20000 Гц является ультразвуком. В диагностике используется ультразвук частотой 1,5-10 МГц. Чем выше частота, тем ниже проникающая способность звука. Скорость распространения звука в среде зависит в основном от ее плотности. В однородной (гомогенной) среде скорость звука постоянна. На границе с различной плотностью возникает эффект «раздела фаз». При этом звуковая волна частично отражается от этой границы, частично пересекает ее. Чем больше разница плотностей, тем больше отражение. Также происходит рассеивание и поглощение волны. В зависимости от интенсивности отраженной волны формируется изображение на экране диагностического прибора. Наилучшими проводниками ультразвука в организме человека являются жидкости и мягкие ткани. Хуже всего проводят звук воздухоносные структуры и костная ткань, в них происходит полное затухание ультразвука и возникает «акустическая тень» — отсутствие отраженного сигнала позади структуры. В современных исследованиях не отмечено специфического вредного воздействия ультразвука на органы и ткани. УЗ высокой интенсивности способен вызывать нагревание тканей (УЗ такой интенсивности в диагностике не используется), поэтому УЗИ считается безопасным (в отличие от рентгенологических методов) методом и не имеет ограничений по возрасту пациента и по количеству проводимых исследований.

Таким образом, применение УЗ в диагностике предоставляет широкие возможности для исследования мягких тканей. В связи развития и совершенствованием диагностической аппаратуры методик сравнительно недавно внедрены УЗИ суставов и парартикулярных структур (связок и сухожилий). До недавнего времени основным инструментальным методом исследования суставов являлась рентгенография. Прекрасно отражая костные изменения, она дает лишь скудную косвенную информацию о состоянии суставного хряща (сужение суставных щелей), но о состоянии связочного аппарата структуре хряща и наличии воспаления судить по рентгеновским данным невозможно. Эту информацию можно получить при использовании УЗИ и магнитно-резонансной томографии (МРТ). Но ультразвуковой метод дешевле и более доступен, чем МРТ.

Основные клинические области применения УЗИ суставов:

1. Ревматология 2. Дегенеративно-дистрафические заболевания 3. Воспалительные заболевания суставов и мягких тканей 4. Остеохондропатии 5. Спортивня травма.

Оптимально визуализируются сухожилия, связки, мышцы, скопление жидкости, мягкотканые образования.

Однако нельзя адекватно оценить мениски, суставной хрящ, костную ткань, глубокие связки (крестообразные коленного сустава) в силу их структуры и расположения. Изменения, выявляемые при УЗИ суставов можно разделить на воспалительные и невоспалительные.

УЗ исследование открывает новые возможности для диагностики поражения суставов, но не дает полной картины изменений хряща и костной ткани, поэтому УЗИ костно-мышечного аппарата следует рассматривать как часть комплексного лучевого исследования вместе с рентгенографией и МРТ.

YSRP-2007 ЛИЦЕИСТ КЛОНИРОВАНИЕ И ЭТИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА К.Г. Пасечная Научный руководитель — к.б.н. Л.Е. Сигарева Саратовский государственный медицинский университет, Россия Медицинский лицей СГМУ Целью исследования является этическая проблема клонирования. Большинство образованных людей интересуют проблемы клонирования.

Клонирование человека — не то же самое, что и генная инженерия человека, имеющая большой позитивный потенциал, а действительно очень рискованное предприятие, и должна была проводиться только с величайшей осторожностью и под надзором. Клонирование же безопасный и банальный процесс по сравнению с генной инженерией. Еще ни одна сфера человеческой деятельности не свободна от случайной смерти. Клонирование не является исключением из правил, поэтому при клонировании в Рослине овечек были все рождены мертвыми.

На сегодняшний момент технология клонирования млекопитающих находится в экспериментальной стадии и процент успешных исходов пока что низкий.

Бытует мнение, что клонирование равнозначно принятию на себя роли Бога, но в библейских источниках не содержится очевидного запрета на клонирование человека. Следовательно, религиозная оппозиция клонированию человека не имеет твердых оснований. В отличие от абортов, которые делают женщины и девушки чуть ли не каждый день, которые прекращают жизнь плода, клонирование подразумевает создание новой жизни. Обвинение в исполнении роли Бога — неясная, но постоянно повторяющаяся критика. Мы ее слышим каждый раз, когда в медицине появляется какое-нибудь новое достижение. В свое время контролирование рождаемости с помощью противозачаточных средств, оплодотворение в пробирке и пересадка сердца критиковалась на тех же самых основаниях. Бог часто делает замечательные вещи, которые нам следует стараться повторить. Если исполнение роли Бога при клонировании человека может иметь плохие последствия, критики обязаны определить в точности, какие именно плохие последствия это могут быть. Но пока что они этого не сделали.

В работе использованы следующие методы: был проведен опрос, в котором приняли участие респондентов. Он состоит из 6 вопросов,1 из них с приведением аргументов. На вопрос «Как вы относитесь к тому, что Британский парламент разрешил скрещивать людей с животными?», отрицательных ответов дали 30 % учеников, положительных-10 %, никак-6,6 %;

на вопрос «Как вы относитесь к тому, что в Британии создан клеточный гибрид человека и коровы?», отрицательных ответов-30 %, положительных-10 %, никак-6,6 %;

на вопрос «Как вы думаете, клонирование — это игра людскими судьбами или помощь людям, не имеющим детей?», за игру с людскими судьбами проголосовало 10 %, за помощь людям, не имеющим детей — 26,5 %, за вариант «никак» проголосовало 6,6 %;

на вопрос «Верите ли вы в клонирование?» за вариант да-33 %, за нет-10 %, за никак-0 %;

на вопрос «Как вы считаете, возможно ли в нашей стране создание человеческих клонов?» за вариант да-23 %, за нет-0 %, за никак 20 %.

Результаты проведенного исследования: клонирование человека имеет громадные потенциальные преимущества и несколько возможных отрицательных последствий. Как и со многими научными достижениями прошлого, такими как самолеты и компьютеры, единственная угроза — это угроза нашей собственной узкой умственной самоудовлетворенности. Клоны человека могут сделать большой вклад в области научного прогресса и культурного развития.

Существует два мнения по поводу клонирования: «опасаться дальнейшего клонирования» и «бросить все силы на продолжение проекта». Были годы, когда религиозные убеждения человека запрещали ему обращаться к врачам, а теперь человечество просто не может жить без лекарств и медицины, хотя существуют и по сей день люди, отказывающиеся от медицинской помощи. Но пройдут года, десятилетия и клонирование будет естественным спутником человечества, так же как сейчас для нас медицина.

СОН И УСПЕВАЕМОСТЬ ШКОЛЬНИКА А.А. Румянцева Научный руководитель — к.б.н. Т.А. Андронова Саратовский государственный медицинский университет, Россия Медицинский лицей СГМУ Сон — естественный физиологический процесс пребывания в состоянии с минимальным уровнем активного сознания и пониженной реакцией на окружающий мир, присущий млекопитающим, птицам, рыбам и некоторым другим животным, в том числе насекомым (например, дрозофилам). Во время сна у человека периодически чередуются две основные фазы: медленный и быстрый сон, причем в начале сна преобладает длительность медленной фазы, а перед пробуждением — растет длительность быстрого сна. Каждый цикл включает фазы «медленного», или ортодоксального, сна, на долю которого приходится 75 % сна, и «быстрого», или парадоксального, составляющего около 25 %.

Продолжительность сна обычно составляет 6—8 часов в сутки, но возможны изменения в довольно широких границах (4-10 часов). При нарушениях сна его длительность может составлять от нескольких минут до нескольких YSRP-2007 ЛИЦЕИСТ суток. Продолжительность сна у новорожденных, взрослых и пожилых людей составляет 12—16, 6—8 и 4—6 ч в сутки соответственно. Длительность сна менее 5 ч (гипосомния) или нарушение физиологической структуры считаются факторами риска бессонницы.

В наше время очень велика проблема сна у школьников. Сон и успеваемость школьников тесно взаимосвязаны друг с другом, так как сон способствует переработке и хранению информации (облегчает закрепление изученного материала) и сон обеспечивает отдых организма.

Результаты опроса, проведенного среди учащихся Медицинского лицея СГМУ подтверждают, что большинство учащихся не высыпается (сон длится 6 часов в сутки). Успеваемость у учащихся нормальная, но если бы продолжительность сна была бы больше, то соответственно и успеваемость выше.

Причины малой продолжительности сна у учащихся:

• долгие игры за компьютером;

• просмотр телевизора;

• сильные нагрузки в школе Меры профилактики:

1. Составьте плана дня (ученик должен так распределить свое время, что бы все успевать и не сильно уставать);

2. Принимайте пищу не менее чем за 2-4 часа до сна;

3. Не употребляйте перед сном напитки, способствующие повышению тонуса (газированные напитки, кофе, крепкий чай, а также алкоголь);

4. Прогуляйтесь перед сном на свежем воздухе (за 2-3 часа);

5. Сократите пребывание за компьютером или экраном телевизора перед сном;

6. Перед сном необходимо проветрить спальню, выключить яркий свет Около трети жизни мы проводим во сне, потому важно сохранять его естественный природный ритм. Сон — это здоровье!

СИНДРОМ ДАУНА А.А. Саксеева Научный руководитель — С.А. Борисова Саратовский Государственный медицинский университет, Россия Медицинский лицей СГМУ Разговоры, пересуды, нездоровый интерес постоянно окружают семьи, воспитывающие ребенка с синдромом Дауна. Люди часто воспринимают его как неполноценность, что служит причиной многочисленных абортов, выкидышей и отказов от ребенка. Невольно возникает вопрос: имеют ли дети с синдромом Дауна право на жизнь? Меня всегда интересовали подобные вопросы, на которые нельзя дать однозначный ответ. Процент рождения таких детей достаточно мал, но такие случаи встречаются, к сожалению, в большинстве из них «счастливые»

родители отказываются от ребенка. Причиной этого является незнание людей, с чем они столкнулись. Своей работой, рассказывая об особенностях развития с синдромом Дауна, об их воспитании, я хочу помочь принять правильное решение родителям, столкнувшихся с этим нелегким выбором, я хочу изменить отношение людей к таким детям.

Болезнь Дауна — это хромосомная заболевание, обусловленное трисомией по 21-й паре хромосом, то есть вместо 2 имеются 3 хромосомы, относимые к этому типу. Человек с синдромом Дауна имеет азиатский тип внешности — плоский нос, раскосые глаза, широкое лицо, толстые губы, рот обычно полуоткрыт. При этом наблюдаются сопутствующие заболевания: чаще всего сердечно-сосудистой системы и нарушения обмена веществ.

По статистике, примерно один ребенок из 700 появляется на свет с синдромом Дауна (1 %). Появление этой аномалии чаще всего связывают с возрастом матери: среди женщин старше 45 лет частота появления синдрома другая — один больной ребенок на 32 родившихся ребенка.

Сейчас родители могут узнать о заболевании их будущего малыша еще в период беременности, по результатам пренатальной диагностики. Современные методы позволяют сделать анализ ДНК крови плода и определить наличие наследственных заболеваний. Правда, в случаи обнаружения таких заболеваний семья ограничена временными рамками, ведь достоверные результаты диагностики женщина получает на 20-22-й неделе беременности, когда решение о ее прерывании должно быть принято почти немедленно.

Ежегодно в России рождается две тысячи детей с синдромом Дауна. По данным Центра лечебной педагогики Москвы, 40 % из них умирают на первом году жизни. До взрослого возраста доживает только каждый десятый. Хотя при хорошем уходе они могли бы жить в среднем 40-60 лет. В России к таким людям всегда относились с подозрением и неприятием. От них шарахаются, на них показывают пальцем. Слово «даун» уже давно стало распространенным оскорблением. 85 % родителей, узнав, что у них родился ребенок с синдромом Дауна, отказываются от него еще в роддоме. В этом им помогают врачи, которые по должностной инструкции 1974 года рекомендуют оставить ребенка государству. Медики очень ревностно выполняют эту инструкцию, доказывая родителям, что они станут чуть ли не героями, если откажутся от ребенка. Убитая горем мама слышит страшные слова: «Откажись. Такие дети почти не развиваются, ты не справишься, а в Доме ребенка — специалисты». В YSRP-2007 ЛИЦЕИСТ тяжелых, жизнеопределяющих ситуациях мы доверяем врачам и полагаемся на их советы. Совет врача в данном случае является результатом заблуждения, поскольку развитие детей с Синдромом Дауна в основном зависит от их эмоционального состояния, а в России основная масса обследований таких детей проводилась в детских домах, где в условиях лишения родительской любви и заботы их развитие очень сильно замедляется. В действительности, ребенок с синдромом Дауна проходит все те же этапы развития, что и обычные дети только в большем временном диапазоне. Особенностью таких детей является более позднее формирование навыков и необходимость большего количества повторений для их закрепления. Например, в среднем дети с синдромом Дауна, живущие в семье и не имеющие других проблем со здоровьем, умеют хорошо сидеть в возрасте от года до 1,5 лет, начинают ходить к годам, начинают самостоятельно пить из чашки к 1,5 годам, а есть ложкой — к 3 годам, произносить первые слова — к 2 годам, говорить короткими предложениями — к 4 годам. Обычно такие дети очень ласковы, привязаны к родителям, охотно играют с братьями и сестрами. Они «заражают» окружающих своим хорошим настроением, они улыбчивы и обаятельны. Доброта, желание и умение заботиться — их счастливые качества. Вместе с тем эмоциональность имеет и негативные проявления. Эти чувства порождают в ребенке глубочайший душевный дискомфорт, который сводит на нет все его достижения. Не секрет, что в нашем обществе ценность умственного уровня каждого человека очень высока, его жизненный путь зачастую отмеряют этапами умственного развития — детский сад, школа, институт… В ситуации высокой значимости интеллектуальных способностей человек с синдромом Дауна видится явно неуспешным, неполноценным. Такая картина повсеместно характерна для России.

Однако во многих западных странах существует опыт принятия и поддержки людей с синдромом Дауна, где человек, несмотря на такое заболевание, признается достойным участником общественной и профессиональной жизни. В некоторых европейских государствах люди с синдромом Дауна с успехом работают санитарами, нянечками — в этих профессиях они могут раскрыть свои уникальные качества — доброту, желание заботиться и помогать. Становится очевидным, что воспитание ребенка с синдромом Дауна вовсе не так безнадежно. Сам малыш вызывает искреннюю симпатию и уважение. Недаром говорят, что лишняя хромосома в генотипе такого малыша несет гены любви и добра.

Принять решение оставлять дауненка в семье или нет, его родителям необходимо понять смогут ли они любить такого ребенка, нести за него ответственность, а также что для них главное: чтобы ребенок был умным, красивым, или что это их ребенок и ему необходимы мама и папа.

Родителям, решившимся воспитывать «особенного» ребенка стоит воспринимать хромосомную аномалию ребенка не как «дефицитность», а как «уникальность». Не нужно целью воспитания ставить развитие в дауненке интеллектуальных способностей, чтобы он стал таким же, как все, так как, в конечном счете, это приведет родителей, а, прежде всего маму к чувству вины, горечи от невозможности воплотить мечты о счастливом материнстве и самореализации. А следует воспитывать в ребенке самостоятельность, активность, умение общаться и быть на равных со сверстниками. В конце концов, хромосомная аномалия не является преградой для воплощения родительских чувств, простых житейских радостей, таких как поход, с ребенком в цирк, прогулка в парк и многое другое, что ребенок и родители могут делать вместе.

Общество, в котором мы живем задает «правила». Правила начинают регламентировать жизнь человека с самого начала: в 2 месяца ребенок должен удерживать головку, в 6 месяцев — произносить отдельные слоги, в 11 — делать первые самостоятельные шаги, в 12 — понимать слово «нельзя». Ребенок с синдромом Дауна не может соответствовать этим правилам практически с самого рождения. Но разве это означает, что жизнь такого ребенка не имеет ценности и смысла? Что такой ребенок не достоин обыкновенной родительской любви? Должны ли родители стараться, чтобы ребенок с хромосомной аномалией все-таки соответствовал «правилам»? Или нужно признать его право быть другим? Разглядеть его сущность и дать возможность раскрыться его положительным сторонам, его счастливым особенностям — доброте, отзывчивости, чувствительности, теплоте? Жить или не жить такому ребенку — это вопрос не имеющий однозначного ответа и сугубо личный для каждой семьи, я прошу только не торопитья с его принятием, потому что судьба таких детей в большинстве своем трагична.

В России еще с советских времен существует официальное мнение, что ребенку с синдромом Дауна лучше находиться в специализированных учреждениях под наблюдением специалистов. На самом деле именно в таких учреждениях большинство деток-даунов умирают, не дожив до года. Изолированные от жизни и других людей, они никому не нужны — ни специалистам, на попечении которых должны находиться, ни другим работникам интерната.

В таких условиях даже изначально здоровые дети вырастают с отклонениями в развитии. Главный стимул для развития любого ребенка — это родительская любовь. «Еще пару сотен лет назад синдром Дауна встречался крайне редко, теперь эти дети стали приходить все чаще, чтобы показать нам, как мы закрыты в своем мире, в своем эгоизме, чтобы научить нас любить», — уверена мама одного «особого» ребенка.

YSRP-2007 ЛИЦЕИСТ ГЕННАЯ ИНЖЕНЕРИЯ В.Ю. Сафина Научный руководитель — к.б.н. Л.Е. Сигарева Саратовский государственный университет, Россия Медицинский лицей СГМУ Начиная с XVIII века, с развитием естествознания внимание исследователей стали привлекать таинственные процессы размножения и самозарождения новой жизни. К этому периоду относят первые научные эксперименты по гибридизации организмов. Но родилась генетика только в 1900 году, когда трое ученых: Корренс, Фриз и Чермак опубликовали свои работы по скрещиванию растений;

набирала темпы хромосомная теория наследственности.

В начале 1981 года процесс выделения генов и получения из них различных цепей был автоматизирован.

Было положено начало генной инженерии.

На сегодняшний день генная инженерия в сочетании с микроэлектроникой предвещает чудо 21 века, когда человек, вероятно, научиться управлять живой материей так же, как и неживой. Дорогу к этому прокладывают современные опыты по молекулярной рекомбинации ДНК, позволяющие получать невиданные гибриды и самые неожиданные сочетания генов. Но вместе с тем, последние успехи генной инженерии переводят человечество в новое состояние, поскольку они начинают затрагивать важные социальные аспекты. Если стало возможным из обычной клетки вырастить овцу — то можно и человека? А кем он будет — разумной запасной частью без души?

Или душу тоже можно клонировать? Генная инженерия бросила человечеству уникальный вызов.

Современный уровень знаний позволяет рассчитывать на успешное развитие новой биотехнологии — генной инженерии, то есть совокупности методов, позволяющих путем операций in vitro (в пробирке) переносить генетическую информацию из одного организма в другой, тем самым преодолевать межвидовые барьеры.

В работе отражена актуальность темы, поскольку последние открытия в области генной инженерии заставили всерьез общество задуматься о дальнейшей судьбе человечества.

Большое внимание уделяется истории развития, формирование генной инженерии как отрасли биотехнологии, ее методам и исследованиям. В качестве подтверждения приводятся хронологические таблицы, детально рассматривается ряд экспериментов (определение ДНК неандертальца, установление ДНК маньяка, установление останков последнего русского царя Николая второго и др.). Но особое внимание уделяется теме клонирования человека и животных, а также связанным с ними вопросам этического плана.

Однако генная инженерия сумела шагнуть еще дальше — лечение ряда генных болезней и, не менее важное, применение некоторых методов при лечении рака. Обладая огромным потенциалом развития и обширными возможностями, генная инженерия прочно вошла в нашу жизнь и с каждым годом ее значимость для нас только возрастает.

Но все новые и новые открытия в этой отрасли продолжают нас удивлять: совсем недавно британские ученые из Университета Ньюкасла создали первый гибридный эмбрион — клетку, частично являющейся человеческой, частично — коровьей. И уже на следующий день после официального заявления, начались серьезные общественные споры по этой теме. В связи с этим особый интерес представляют результаты анкетирования, посвященного выявлению уровня осведомленности учащихся 11 классов МЛ СГМУ по данной теме. По итогам проведенного мной анкетирования оказалось, что большинство анкетируемых учащихся знает, что такое генная инженерия (82 %);

считают, что она играет важную роль в нашей жизни (78 %);

имеют представление о главной цели генной инженерии (использование в медицине и сельском хозяйстве) — 56 %;

знающих, кто был основоположником данной отрасли, лишь 25 %. Вместе с тем, более половины анкетируемых не интересуются развитием данной отрасли и имеют лишь относительное представление о них;

положительно относятся к клонированию животных и растений — 51 %, и «никак» к клонированию человека (49 %), отрицательно же к этому относятся 49 % анкетируемых, считающих, что оно может негативно отразиться на генофонде людей. В целом же большинство учащихся верят, что генная инженерия способна улучшить нашу жизнь (67 %), но сомневаются в возможности развития этой отрасли биотехнологии в саратовской области (62 %).

ДЕФИЦИТ ЙОДА И ЕГО ПОСЛЕДСТВИЯ А.М. Свинарева Научный руководитель — д.м.н. М.Ю. Свинарев Саратовский государственный медицинский университет, Россия Медицинский лицей Важнейшей частью человеческого организма, регулирующей обмен веществ, является эндокринная система и, прежде всего, щитовидная железа. Физиологическая роль гормонов щитовидной железы заключается в обеспечении энергетического обмена на уровне всех клеток организма. Основной компонент, входящий в структуру гормонов щитовидной железы — молекулы йода. В кровотоке и тканях организма постоянно присутствуют два гормона щитовидной железы — тироксин (тетрайодтиронин) и трийодтиронин, содержащие, соответственно, четыре или три молекулы йода. Следовательно, для обеспечения нормальной работы щитовидной железе необходимо достаточное количество йода, который организм получает с пищей. Наибольшее количество йода в окружающей YSRP-2007 ЛИЦЕИСТ среде сконцентрировано в океане. А в местностях, расположенных далеко от побережья, например в Саратовской области, количество йода в воде и почве, а значит, и в местных продуктах питания, крайне недостаточно для обеспечения нормальных потребностей человеческого организма.

Йоддефицитные заболевания представляют собой группу расстройств здоровья, связанных с недостаточным обеспечением организма йодом. Самым распространенным проявлением йодной недостаточности является эндемический зоб и снижение функции щитовидной железы (гипотиреоз). Недостаточность потребления йода приводит не только к поражению щитовидной железы, но и вызывает различные нарушения многих органов и систем. Причем количество заболеваний нарастает параллельно и возрасту и степени увеличения щитовидной железы. У детей и подростков гипотиреоз приводит к задержке физического и полового развития, снижению интеллектуального потенциала. Такие дети плохо учатся в школе, у них страдает память, ассоциативное мышление.

Кроме того, у детей с зобом в 2 раза выше частота хронических заболеваний костно-мышечной, сердечно-сосудистой системы, анемии, снижен иммунитет. По мнению экспертов Всемирной Организации Здравоохранения, недостаточность йода является самой распространенной формой умственной отсталости, которую можно предотвратить.

Проблема коррекции йоддефицитных заболеваний стара. Еще в средние века при наличии у человека зоба в качестве лекарства использовалась жженая морская губка, содержащая йод, а в 1816 году впервые для лечения зоба был применен раствор йода. Однако впоследствии этот метод был забыт, и только сто лет спустя, в 1921 году, в США Дэвид Марин впервые применил систематическое лечение йодом школьников с целью борьбы с зобом и предотвращения его появления. Опыт оказался успешным. Немедленно после опубликования этих результатов подобный метод лечения был использован в других йоддефицитных местностях.

Практически на всей территории России потребление населением йода с пищей и водой ниже рекомендованного в 2-3 раза, что создает серьезную угрозу здоровью около 100 миллионов россиян. Саратовские медики и биологи доказали наличие в нашей области дефицита йода в биосфере в конце 50-х — начале 60-х годов ХХ века. Для удовлетворения потребности организма в йоде необходимо его ежедневное поступление для детей дошкольного возраста — 90 мкг в сутки, для детей 7-12 лет — 120 мкг, для подростков 12 лет и взрослых — 150 мкг, для беременных и кормящих женщин — 200 мкг. Самым простым, удобным и дешевым методом коррекции йодной недостаточности является постоянное использование в повседневном рационе питания йодированной соли.

Ежедневное употребление йодированной соли вместо обычной при приготовлении и подсаливании пищи обеспечивает организм необходимым количеством йода, достаточным для нормального функционирования щитовидной железы.

ПОДРОСТКОВАЯ ТРЕВОЖНОСТЬ — АКТУАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЫ А.В. Семенов Научный руководитель — к.м.н. В.А. Семенов Саратовский государственный медицинский университет, Россия Медицинский лицей СГМУ Цель исследования состояла в изучении тревожности у учащихся 10 классов в условиях современной школы.

Материалом для настоящего исследования послужили данные, полученные при проведении анонимного анкетирования 28 учащихся медицинского лицея СГМУ (группа № 1). Группу сравнения составили 24 учащихся средней общеобразовательной школы г. Саратова (группа № 2). Для диагностики тревожности применялась «Шкала тревожности», разработанная по принципу «Шкалы социально-ситуационной тревоги» Кондаша, 1973. Она имеет следующие субшкалы тревожности: общая, школьная, межличностная и самооценочная. Анкетируемый оценивал каждый из 30 пунктов по степени характерности для себя шкалой от 0 (совершенно не кажется неприятной) до (крайне неприятна).

Анализ полученных данных по общей тревожности установил, что 14 чел. (50 %) в группе № 1 имели нормальный уровень тревожности, причем это было на 16,7 % меньше по сравнению с группой № 2. Удельный вес лиц с несколько повышенной тревожностью в изучаемых группах практически не отличался (28,6 % и 29,1 %).

Обращало внимание наличие среди учащихся лицея 2 чел. (7,1 %) с высоким уровнем тревожности и отсутствие таковых в группе № 2. В группе № 1 на 10,1 % было больше учеников, у которых диагностировано чрезмерное спокойствие.

Рассмотрение данных по видам тревожности показало, что в группе № 1 удельный вес учащихся с нормальной тревожностью во всех случаях был ниже по сравнению с группой № 2. Анализ школьной тревожности среди учащихся лицея установил, что ее несколько повышенный уровень диагностирован у 8 чел. (28,6 %). Это было на 17,2 % меньше по сравнению с учащимися общеобразовательной школы. Однако в группе № 1 у 6 лицеистов выявлены высокая и очень высокая тревожность, нехарактерная для группы № 2. Данная категория в совокупности составила 21,4 %.

Оценка данных по самооценочной тревожности свидетельствовала, что частота установления ее несколько повышенного уровня в группе № 1 была в 1,7 раза чаще, чем в группе № 2. Для группы № 1 было характерно наличие у 4 чел. (14,3 %) чрезмерного спокойствия.

YSRP-2007 ЛИЦЕИСТ Рассмотрение межличностной тревожности в изучаемых группах установило различие только по числу лиц с чрезмерным спокойствием, которых было в 2,5 раза больше среди учащихся лицея.

Таким образом, полученные нами данные свидетельствуют о наличие особенностей тревожности у учащихся 10 классов в зависимости от вида школьного учреждения. Так для учеников медицинского лицея характерны высокий уровень школьной тревожности, склонность к повышению уровня самооценочной тревожности, достаточно высокий удельный вес лиц с «чрезмерным спокойствием» при оценке межличностной тревожности.

ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ НАПИТКИ — НЕИЗУЧЕННАЯ УГРОЗА В.О. Сергеев Научный руководитель — к.м.н. Л.Д. Сидорова Саратовский государственный медицинский университет, Россия Медицинский лицей СГМУ Откуда взять энергию, когда она практически на нуле, как справиться со школьной программой, успеть на дополнительные занятия, и различные кружки по самодеятельности?

Энергетические напитки — достаточно недавнее изобретение человечества, хотя их ингредиенты уже давно используются для стимуляции нервной системы. Они стали настоящим спасением для студентов в период подготовки к экзаменам, офисных работников, не успевающих сдать работу в срок, тренеров по фитнесу, стремящихся установить спортивный рекорд, уставших водителей и любителей ночных клубов. Одним словом, для всех, кто устал, но должен чувствовать себя бодрым и полным энергии. В России еще не определили, к какой категории напитков отнести этот продукт. То есть, не определены требования по безопасности, по качеству, по обороту. По безопасности только определены в СанПИНе требования по радиационной безопасности, по микробиологии, токсичных элементов. Но специфических, связанных с функциональными особенностями этого напитка требований нет. Не проверены особенности совмещения компонентов, составляющих основу этого напитка.

А ведь основой его является кофеин.

Целью работы явилось изучение угрозы причиняемой энергетическими напитками, понять их влияние на организм и вред, наносимый ими, выявить зависимость среди подростков и молодежи.

В работе приведены данные социологического опроса, проведенные в медицинском лицее СГМУ, так же число зарегистрированных смертей от энергетиков за последние два года, взятые из средств массовой информации.

ЭМОЦИЯ СТРАХА. ПОЛЬЗА И ВРЕД Г.М. Сидоров Научный руководитель — Ю.А. Матвеева Саратовский государственный медицинский университет, Россия Медицинский лицей СГМУ Страх — одна из древнейших эмоций на земле. Интерес к данной теме связан с ролью страхов в жизни человека. Основная его функция — предупреждение о предстоящей опасности, возможность сосредоточения внимание на ее источнике и побуждение к поиску путей ее избегания. Можно говорить об эмоции страха и индивидуальных особенностях ее проявления как о критерии здоровья личности.

В Словаре практического психолога страх понимается как эмоция, возникающая в ситуациях угрозы биологическому или социальному существованию индивида и направленная на источник действительной или воображаемой опасности. В отличие от боли и прочих видов страдания, вызываемых реальным действием опасных факторов, страх возникает при их предвосхищении. Согласно З. Фрейду, страх — это состояние аффекта, объединение определенных ощущений ряда удовольствие-неудовольствие с соответствующим напряжением и восприятием определенного значимого события.

В случае, когда страх достигает силы аффекта (панический страх, ужас), он способен навязать стереотипы поведения — бегство, оцепенение, защитную агрессию. Неадекватные реакции страха, наблюдаемые при различных психических заболевания, способствуют развитию фобии.

Фобия определяется следующим образом: навязчивые состояния при психических заболеваниях, болезненные навязчивые неадекватные переживания страхов конкретного содержания, охватывающих субъекта в определенной — фобической — обстановке и сопровождающихся вегетативными дисфункциями — сердцебиением, обильным потом и пр. Встречаются в рамках неврозов, психозов и органических заболеваний головного мозга.

Цель данной работы — исследовать понятия страха и фобии, сформировать критерии их различия, а также проанализировать и сравнить российские статистические показатели страхов со статистическими показателями страхов учащихся и преподавателей лицея.

Задачи:

1. Литературный анализ понятий фобии и страха.

2. Изучить статистику по данному вопросу.

3. Исследовать иерархическую структуру актуальных страхов учащихся и преподавателей лицея.

YSRP-2007 ЛИЦЕИСТ ВОЗМОЖНЫЕ НЕГАТИВНЫЕ ПОСЛЕДСТВИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИЕТ ДЛЯ ПОХУДАНИЯ Е.А. Сокирко Научный руководитель — к.м.н. Г.А. Афанасьева Саратовский государственный медицинский университет, Россия Медицинский лицей СГМУ Одним из последствий использования диет для похудания является анорексия. Анорексия — психопатологическое расстройство, сопровождаемое отказом от приема пищи, под действием навязчивых идей, связанных с потерей веса. Уменьшение массы тела достигается благодаря очень строгой диете, а иногда и вовсе полным отказом от еды, приемом лекарств, снижающих аппетит, и тяжелыми постоянными физическими упражнениями. К группам повышенного риска, относятся девушки в возрастном диапазоне от 14 до 19 лет.

Цель исследования — изучить причины развития анорексии, степень распространенности этой патологии, ее значение для организма по данным современной литературы;

определить уровень информированности учениц 8- классов медицинского лицея об анорексии и сопровождающих ее осложнения.

Девушки, которые хотят похудеть, в стремлении к достижению «идеального веса» могут не заметить, что настоящий идеал — здоровое тело — начинает становиться далеко не таким здоровым. Длительное существование организма в состоянии усиленного голодания вызывает необратимые изменения в тканях желудка, кишечника, почек, головного мозга, кожи и ногтей, происходит изменение обменных процессов, снижение концентрации калия в организме, которое влечет за собой сердечно-сосудистые нарушения.

Материалы и методы.

1. Для решения поставленной цели была изучена специальная литература современных источников.

2. Проведен социальный опрос учениц Медицинского лицея. Анкетирование проводилось по следующим вопросам:

1) Как вы относитесь к диетам?

2) Прибегали ли вы к использованию диет?

3) Устраивает ли вас ваш вес?

4) Известно ли вам заболевание «анорексия»?

5) Каковы основные причины анорексии?

6) Опасно ли на ваш взгляд значительное снижение веса?

Входе выполненной работы сделаны следующие выводы: 84 % опрошенных знают, что анорексия- это сознательный отказ от пищи с целью похудания. 16 % не знают об этой патологии. 40 % к диетам относятся отрицательно, 50 % положительно, 10 % нейтрально. Также результаты показали, что 47 % никогда не использовали диету, так как считают свой вес нормальным, 10 % применяли диету и добились удовлетворительного результата.

14 % не могут добиться похудания при использование диеты, 29 % считают свой вес избыточный, но диету не применяли. По результатам опроса, страдающих анорексией не обнаружено.

Использование диеты может привести к ослаблению как физического, так и психологического здоровья.

Важно вовремя остановиться и задуматься, насколько такие действия обоснованны. Лучшим способом для избавления от лишних килограмм может послужить сбалансированное питание и регулярные физические нагрузки.

АРХИЕПИСКОП ЛУКА (ВОЙНО-ЯСЕНЕЦКИЙ), РУССКИЙ ХИРУРГ И ДУХОВНЫЙ ПИСАТЕЛЬ А.А. Соколов Научный руководитель — к.м.н. М.В. Еругина Саратовский государственный медицинский университет, Россия Медицинский лицей СГМУ Человек, о котором пойдет речь не погиб в лагере, но прошел через все круги ада;

он не был оппозиционером, однако почти на всей его биографии лежала печать изгойства. Врач, писавший научные труды в тюремной камере, он не только дождался их публикации, но и получил за них при Сталине Сталинскую премию.

Заинтересовала меня эта тема после прочтения в газете «Православная Вера» статьи «Медицина и Православие — грани служения людям». В ней говорилось в частности о создании на базе 3-й городской больницы г. Саратова Медико-просветительского центра во имя святителя Луки (Войно-Ясенецкого). А также о том, что на территории больницы строится храм во имя этого святого.

Цель данной работы — проанализировать жизнь и деятельность профессора Валентина Войно-Ясенецкого, выдающегося хирурга и священнослужителя Русской Православной Церкви, архиепископа.

Решение стать врачом далось Войно-Ясенецкому с большим трудом, так как с ранних лет он серьезно занимался живописью. Однако не менее сильным было желание стать полезным людям и особенно крестьянам, которые были плохо обеспечены медицинской помощью. Не имея интереса к естественным наукам, он все же преодолел себя и поступил на медицинский факультет. В последствии у Войно-Ясенецкого произошла эволюция способностей: умение рисовать и любовь к форме перешли в любовь к анатомии и тонкую художественную работу при анатомической препаровке и при операциях на трупах. Из неудавшегося художника Войно-Ясенецкий стал художником в анатомии и хирургии.

YSRP-2007 ЛИЦЕИСТ Изучая жизнь хирурга, нельзя не рассматривать и вторую, очень значимую для него, деятельность — служение Богу. Войно-Ясенецкий был глубоко верующим человеком, за что не раз подвергался арестам и гонениям.

Но это был человек беззаветной веры, несгибаемой воли и преданности долгу.

Хирург Войно-Ясенецкий, он же епископ Лука, приобщил всех работавших с ним к молитвам, без которых не приступал к операциям, и к священникам, которых, по просьбе больных, приводил в палаты для исповеди или Причастия.

Работая в больницах и госпиталях на Крайнем Севере, где он отбывал ссылку, в военных госпиталях и в послевоенном Крыму, он спас жизнь тысячам людей. Этот опыт был им обобщен в фундаментальном труде «Очерки гнойной хирургии», удостоенном Сталинской премии первой степени. Монография и сегодня остается настольной книгой для врачей, преподавателей и студентов медицинских вузов. Для них ее вновь выпустили, объединив усилия, издательства Москвы, Санкт- Петербурга и Симферополя. До конца жизни подвижник служил Богу и людям и как архиепископ Симферопольский и Крымский.

«ЖЕНЩИНА, В ПРИСУТСТВИИ КОТОРОЙ МУЖЧИНА НЕ СМЕЕТ НЕ БЫТЬ ХРАБРЫМ»

Т.А. Тихонова Научный руководитель — И.Н. Родионова Саратовский государственный медицинский университет, Россия Медицинский лицей СГМУ Работа посвящена судьбе Валентины Владимировны Тимофеевой, женщины, прошедшей врачом трудные дороги Великой Отечественной войны.

Многие знакомы с трилогией Константина Симонова «Живые и мертвые», но не всем известно, что прототипом «маленькой докторши» Тани Овсянниковой явилась наша землячка Валентина Владимировна Тимофеева. Все началось с их встречи с писателем в самом начале войны под Могилевом, после чего в «Известиях»

был напечатан очерк «Валя Тимофеева». «Ласковая, спокойная, а главное никогда не падала духом», — такой увидел ее Симонов. Спустя много лет, в1965 году, он обратился к своим коллегам — саратовским журналистам — с просьбой разыскать «маленькую докторшу». Оказалось, что после войны она с мужем и детьми поселилась в Риге.

Валентина Владимировна не знала в то время ни об очерке в «Известиях», ни о том, что стала героиней романа. Да и о том, что название книге дали ее слова, произнесенные в далеком сорок первом: «Выходя из окружения, мы все разделились на живых и мертвых», — тоже не знала.

В преддверии 65-летнего юбилея победы в Великой Отечественной войне мы хотим рассказать о трудной судьбе женщины, ставшей в суровые годы военным врачом, женщины, чьи человеческие и профессиональные качества побудили К.Симонова создать замечательный образ Тани Овсянниковой.

Для этого мы познакомились с фондами Аткарского краеведческого музея и районной библиотеки города Аткарска. Провели социологический опрос среди учащихся Медицинского лицея СГМУ.

ВКЛАД СЕМЬИ ПОПОВЬЯН В РАЗВИТИЕ МЕДИЦИНЫ В САРАТОВЕ А.А. Фисун Научные руководители — Л.Г. Горбанева, к.м.н. А.М. Фисун Саратовский государственный медицинский университет, Россия Медицинский лицей СГМУ История Саратовского государственного медицинского университета насчитывает много замечательных страниц. Большой вклад в историю СГМУ, которая неразрывно связана с развитием здравоохранения региона, внесла семья Поповьян.

Иван Минаевич Поповьян родился 13 мая 1901 года в городе Баку в семье учителя. В 1921 году И.М. Поповьян поступает учиться на медицинский факультет 1-го Московского университета, который успешно закончил в 1926 году, получив квалификацию врача. По окончанию университета Иван Минаевич посвящает свою жизнь хирургии и его учителем становится профессор Николай Николаевич Бурденко.

Во время войны Поповьян И.М. был назначен на должность главного хирурга 5–й армии, которая вела бои под Смоленском и Москвой. Сам он проводит много операций на фронте и обучает молодых врачей, разрабатывает правила эвакуации с поля боя, внедряет в лечение раненых переливание крови и наложение гипсовых повязок.

После войны вернулся в клинику факультетской хирургии I Московского медицинского института имени Сеченова. В 1946 г. защитил докторскую диссертацию «Хирургическое обеспечение войск при освобождении Крыма и штурме Севастополя».

С 1948 по 1953 г. И.М. Поповьян был ректором Саратовского медицинского института. В трудные послевоенные годы И.М. Поповьян отдал много сил, энергии организаций научной и лечебной работы клиник, улучшению подготовки кадров специалистов, укреплению материально-технической базы института.

YSRP-2007 ЛИЦЕИСТ В 1949 г. профессор И.М. Поповьян был избран заведующим кафедрой факультетской хирургии Саратовского мединститута, которую он возглавлял до конца жизни.

И.М. Поповьян сделал многое для развития в Саратове новых разделов в хирургии легких, пищевода, а также анестезиологии и реаниматологии. Именно по этим вопросами проводится большая научная работа. Иван Минаевич является автором более 50 научных работ, под его руководством защищено 14 кандидатских диссертаций.

Начиная с 1942 года, все радости и тревоги Иван Минаевич делит со своей супругой Марией Дмитриевной.

Их знакомство произошло в подвижном госпитале 2-ой Гвардейской армии, где Мария Дмитриевна работала начальником хирургического отделения.

Мария Дмитриевна Козлова (Поповьян) родилась в семье служащего 1.12.1920 года в г. Фурманове Ивановской области. После окончания средней школы в 1938 г. поступила на лечебный факультет Ивановского медицинского института, который успешно закончила за 4 года ускоренного курса обучения. В 1942 г. она была призвана в армию, и в качестве ординатора, а затем начальника отделения хирургического полевого подвижного госпиталя прошла тяжелый боевой путь от Сталинграда до Кенигсберга. С 1946 года свою практическую и научную работу Мария Дмитриевна посвятила неврологии. Благодаря ей в Саратове развивается детская неврология, уделяется большое внимание генетике.

В 1969 году Мария Дмитриевна защищает докторскую диссертацию, что в последующем позволило ей возглавить кафедру нервных болезней педиатрического факультета СМИ. М.Д. Поповьян является автором научных работ.

Правительство СССР оценило заслуги Ивана Минаевича и Марии Дмитриевны. В их семейном архиве насчитывалось 14 правительственных наград.

Выдающиеся ученики профессоров Поповьян продолжали развивать основные направления работ своих учителей в стенах alma mater и проводили в жизнь их идеи, возглавляя кафедры в других ведущих ВУЗах страны.

Наиболее известны имена проф. Б.В. Крапивина, Т.А. Куницыной, Б.В. Староверова, В.Н. Кошелева и других.

ЖЕНСКОЕ БЕСПЛОДИЕ — ПРЯМОЕ СЛЕДСТВИЕ АБОРТОВ Р.Р. Халимуллина Научный руководитель — к.м.н. Г.А. Афанасьева Саратовский государственный медицинский университет, Россия Медицинский лицей СГМУ Работа является продолжением предыдущего исследования о женском бесплодии. Напомню, что эта патология может возникнуть у девушек уже в возрасте 16-18 лет. Данная научно-исследовательская работа посвящена такой насущной проблеме, как аборт и его последствия. Как уже отмечалось, женское бесплодие — одно из самых распространенных его последствий. Аборт — один из кратчайших путей к бесплодию. По статистике ВОЗ около 40 % женщин, перенесших эту операцию, и имеют данную патологию. Аборт — это хирургическое вмешательство по убиению плода. В исследовании освещены причины, методы лечения и диагностики женского бесплодия. Основной причиной женского бесплодия является образ жизни: вредные привычки депрессии и стрессы, приводящие к необдуманным поступкам. С правовой точки зрения в нашей стране аборт разрешен лицам, достигшим совершеннолетия. Но в повседневной жизни по различным данным число обращений лиц моложе 18 лет составляет около 15-20 %.Так же не стоит забывать и о подпольных абортах, производимых в домашних условиях и несущих еще больший вред, чем его клинический вариант. Немаловажную роль играет воспитание девушки, что в дальнейшем координирует ее поведение по отношению к этим вопросам. В целях предостережения и предупреждения были разработаны небольшие брошюрки, в которых кратко излагаются основные аспекты женского бесплодия и последствия, возможные после аборта, которые были распространены среди лицеисток в возрасте 15- лет. Было проведено анкетирование с целью выяснения усваемости данной информации девушками. Выяснено отношение юных представительниц слабого пола к аборту, какое влияние оказывает их национальная принадлежность к этому вопросу. Отмечается, что девушки, учащиеся Медицинского лицея, показали высокие показатели просвещенности в области конкретной темы, тем самым, подтвердив свою эрудированность в данном вопросе, несмотря на национальную принадлежность и различия в воспитательном процессе. Приятно отметить, что отношение лицеисток к аборту осталось неизменным: это преступление, совершаемое по отношению к ребенку. В ходе исследования были достигнуты следующие цели: освещение и распространение информации относительно женского бесплодия;

рассмотрение самого понятия аборта, причин, приводящих к нему, методов и условий проведения;

выявлена зависимость между национальной принадлежностью и отношением к данной проблеме.

YSRP-2007 ЛИЦЕИСТ НЕТРАДИЦИОННАЯ МЕДИЦИНА ВОСТОКА М.К. Чумаков Научный руководитель — исполнительный директор оздоровительного комплекса «Гармония», врач С.Ю. Пухова Медицинский лицей СГМУ Восточная медицина глубоко представляет систему строения человека и выделяет в ней четыре уровня:

физическое тело, меридиональную систему, эмоции и психику. При этом каждый высший уровень оказывает влияние на низший. Болезнь, в представлении медиков Востока, часто зарождается в недрах разума, а затем реализуется на материальном уровне. Врачи традиционной восточной медицины считают, что их задача: укреплять здоровье здоровых, увеличивать резервы здоровья пациентам и, конечно, лечить больных.

Теорию китайской медицины можно разделить на семь главных учений: 1. Концепция «У-СИН»;

2.

Концепция «ИНЬ-ЯН»;

3. Учение об энергии ЦИ;

4. Учение ЦЗИН-ЛО о меридианах организма;

5. Учение ЧЖАН ФУ о плотных и пустых внутренних органах;

6. Классификация синдромов заболеваний;

7. Причины и механизмы развития болезней.


Основой мировоззрения жителей восточных стран испокон веков была концепция существования двух противоположных сил — «ИНЬ» и «ЯН». Взаимодействие Инь и Ян рождает пять первоэлементов, которые являются основой всех вещей и состоянии природы. Инь — отрицательное, Ян — положительное начало. В нормальном состоянии организма, обществе, природе между Инь и Ян должна быть сохранена тесная связь и полное уравновешивание. Взаимодействуя и развиваясь, Инь и Ян порождают тончайшие энергетические токи — жизненную энергию Ци. В организме человека Ци циркулирует по меридианам.

Когда человек болен, на его меридианы можно воздействовать различными мероприятиями: лекарственной терапией, иглотерапией, массажом, рефлексотерапией и др.

Согласно канонам китайской медицины к внешним причинам возникновения заболеваний относятся:

климатические факторы;

инфекционные агенты;

ранения;

укусы насекомых и животных. К внутренним причинам относятся: неуравновешенность семи чувств;

неправильное питание;

переутомление;

застой Ци, крови. В настоящее время китайская оздоровительная гимнастика тай-цзи-цюань является самым известным и популярным стилем у-шу как в самом Китае, так и за его пределами Для того чтобы узнать применяется ли восточная медицина в России и на сколько она востребована, было проведено исследование, на основании которого сделаны выводы о том, что на сегодняшний день западная медицина является наиболее востребованной, чем традиционная восточная. Наиболее используемыми методами восточной медицины явились: физические упражнения, применение лекарств из природного сырья и иглоукалывание.

Таким образом, диагностика в традиционной китайской медицине является системной и всеохватывающей, учитывающей причины заболеваний, а лечение — наиболее бережным и всесторонним по отношению к организму.

СТАФИЛОКОКК — СМЕРТЬ В МИКРОМЕТРЕ А.В. Шмачина Научный руководитель — учитель высшей категории И.Р. Федорук Саратовский государственный медицинский университет, Россия Медицинский лицей СГМУ Стафилококк представляет собой грозную опасность для жизни человека, начиная с рождения. Особенно подвержены риску заражения новорожденные. Смерть от стафилококка может наступить как через несколько часов после рождения, так и через несколько месяцев. Стафилококк это своеобразный «микробный спецназ».

Повреждающие патогенные факторы стафилококка, не имеют в микробном мире аналогов. Основные виды «бактерии-убийцы»: золотистый стафилококк (S. Aureus), эпидермальный стафилококк (S. Epidermidis), сапрофитный стафилококк (S. Saprophyticus).

В 1878 были опубликованы результаты экспериментов немецкого врача и бактериолога Коха по культивированию стафилококка, возбудителя раневых инфекций, и впервые описаны сделанные под микроскопом наблюдения этого микроорганизма, выделенного из инфицированных ран. В 1880 году микробиологом и химиком Луи Пастером был выделен стафилококк из гноя фурункула.

Стафилококки — представители микрофлоры человека. Стафилококки могут жить годами на поверхности кожи, на слизистых оболочках носоглотки и влагалища, в кишечнике, наконец, мирно сосуществуя с человеком и не причиняя ему никакого вреда. Лечение стафилококковых болезней — удивительно сложная задача, ибо нет микроба, способного сравниться со стафилококком по способности вырабатывать устойчивость к антибиотикам и другим антибактериальным средствам.

В моей работе проведено исследование литературно-научных и электронных источников и приводится характеристика бактерии убийцы, а также возможные пути заражения стафилококком и вызываемые им инфекции.

Стафилококковая инфекция — группа болезней, вызываемых патогенными стафилококками. Эти бактерии могут поражать слизистые оболочки, мочеполовые пути, кожу, оболочку сердца и т.д. К стафилококковым инфекциям относится стафилококковая пневмония и синдром «ошпаренных младенцев». Стафилококковая инфекция самая распространенная инфекция, приводящая к смерти.

YSRP-2007 ЛИЦЕИСТ Чаще всего заражение стафилококком происходит в роддомах и больницах. Оно, как правило, происходит воздушно-капельным путем и через загрязненные руки медиков. Также заразиться можно через открытые раны, ожоги, глаза, кожу, кровь. Возможна передача инфекции с инструментами, катетерами, перевязочным материалом, предметами ухода, а также пищей.

Актуальными являются методы профилактики и борьбы с этой бактерией. Окончательно победить инфекцию с помощью антибиотиков невозможно, так как стафилококк способен к мутации. Конечно, возникновение мутации маловероятное событие, поэтому антибиотики поначалу эффективны. В настоящее время против стафилококка широко применяют метициллин — химически модифицированный пенициллин. Но самым надежным средством профилактики инфекций со времен Пастера является вакцинация.

Выводы: анализ статистических данных смертности людей от стафилококка показал, что несмотря на бурное развитие науки продолжается рост частоты инфицирования этой бактерией. И если в будущем не будет найдена эффективная вакцина, то всему человечеству грозит смертельная опасность от микроба величиной в микрометр.

YSRP-2008 МЕДБИОФИЗИКА И КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В МЕДИЦИНЕ Секция «МЕДБИОФИЗИКА И КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В МЕДИЦИНЕ»

ПРИМЕНЕНИЕ КРОССКОРРЕЛЯЦИОННОГО АНАЛИЗА ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ РЕАКЦИИ АГГЛЮТИНАЦИИ ПРОТОЧНЫМ МЕТОДОМ Ю.А. Ганилова Научный руководитель — к.ф-м.н., доц. В.А. Дубровский Саратовский государственный медицинский университет, Россия Кафедра медицинской и биологической физики Экспериментально показана принципиальная возможность регистрации эритроцитарных иммунных комплексов в потоке in vitro методом корреляционного анализа. Разработаны рекомендации к технике проведения экспериментов и особенностям пробоподготовки для увеличения чувствительности исследуемого метода регистрации реакции агглютинации эритроцитов.

Объектом исследования являлась донорская кровь (А(II) группы) и изогемагглютинирующие сыворотки (А(II) и B(III)). Исследуемая кровь тщательно смешивалась с сывороткой (соотношение кровь- сыворотка составляло 1:10, что является стандартным разведением при определении группы крови)). Время инкубации составляло 3 минуты, после чего смесь донорской крови и изогемагглютинирующей сыворотки разводился NaCl (Физиологическим раствором) в соотношении 1:40 Полученный раствор инкубировался в течение 10 минут для седиментации эритроцитов и иммунных эритроцитарных комплексов. С помощью перистальтического насоса, работавшего в импульсном режиме на частоте порядка 1 Гц, полученная надосадочная жидкость прокачивалось через стеклянный капилляр с сечением 1740290 µм Экспериментальная установка состояла из: микроскопа с 20–кратным коэффициентом увеличения объектива, цифровой фотокамеры (Logitect-QuickCam), подключенной к PC., способной производить серию из фотокадров за время 10 с. Полученное изображение разбивалось на отдельные фрагменты кадра и дальнейший анализ проводился по кадрам кросс–корреляционным методом в программе написанное в среде MathCAD.

Эксперимент проводился с образцами донорской крови различных групп и соответствующих сывороток.

Кросскорреляционный анализ сводился к сравнению двух реализаций:

1-ая — поток раствора «донорская кровь А(II) + изогемагглютинирующая сыворотка А(II)» (реакция агглютинации отсутствует) сравнивался с потоком раствора донорской крови того же разведения без сыворотки;

2-ая — поток раствора «донорская кровь А(II) + изогемагглютинирующая сыворотка B(III))». (реакция агглютинации имеет место) с потоком раствора донорской крови того же разведения, но без сыворотки;

Статистическая обработка данных дала возможность оценить различия между потоками для каждого из случаев.

Для 1 случая:

• при оценке данных параметрическим методом (по Стьюденту) вероятность совпадения составило 0, • оценка непараметрическим методом (Манн-Уитни) дала вероятность совпадения Для 2 случая:

• при оценки данных параметрическим методом (по Стьюденту) вероятность совпадения составило 0, • оценка непараметрическим методом (Манн-Уитни)-0, Сравнение полученных результатов указывает на значительную достоверность регистрируемого отличия двух потоков, а, следовательно, на надежное определение наличия или отсутствия реакции агглютинации эритроцитов.

Полученные результаты могут явиться основанием к применению метода кросскорреляционного анализа для разработки проточных агрегометров и других медицинских диагностических приборов, например, для определения группы крови и резус-фактора.

УСТРАНЕНИЕ ДВОЕНИЯ ПРИ НАБЛЮДЕНИИ СТЕРЕОСКОПИЧЕСКИХ ИЗОБРАЖЕНИЙ К.А. Гребенюк Научный руководитель — д.ф-м.н., проф. В.В. Петров Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, Россия Саратовский государственный медицинский университет, Россия Кафедра медицинской и биологической физики В стереоскопических видеосистемах объемность наблюдаемого изображения достигается благодаря раздельному бинокулярному наблюдению перспективных изображений левого и правого ракурсов предметной сцены. В задачах медицинской визуализации объект располагается близко к системе съемки, поэтому для получения стереопары приходится поворачивать левую и правую камеры так, чтобы оптические оси их объективов YSRP-2008 МЕДБИОФИЗИКА И КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В МЕДИЦИНЕ пересекались на объекте. Однако при съемке со сходящимися осями левое и правое перспективные изображения получаются с вертикальным параллаксом, который препятствует осуществлению фузии при раздельном бинокулярном наблюдении и приводит к двоению изображения и потере объемности.

Целью данной работы явилось нахождение новых возможностей устранения двоения и вертикального параллакса в стереоскопических видеосистемах со сходящимися оптическими осями.

Для этого была экспериментально исследована величина степени двоения при различных условиях наблюдения тестовых стереопар с вертикальным параллаксом, полученных съемкой со сходящимися осями. Эксперименты по оценке степени двоения были проведены с семью наблюдателями с нормальным зрением. В качестве варьируемых факторов были выбраны угол конвергенции осей камер при съемке и угол пересечения плоскостей наблюдения левого и правого перспективных изображений при воспроизведении. Эксперименты проводились с пятью тестовыми стереопарами, полученными при различных углах конвергенции. Каждая стереопара наблюдалась при 16 значениях угла пересечения плоскостей наблюдения, лежащих в диапазоне от 0 до 60 градусов. Степень двоения оценивалась по шкале Лайкерта.

Было обнаружено, что существуют значения угла пересечения плоскостей наблюдения, при которых степень двоения у всех наблюдателей равна нулю. Существование таких значений было ранее теоретически предсказано К.А. Гребенюком и В.В. Петровым и объясняется устранением вертикального параллакса при данных углах пересечения. Кроме того, было обнаружено, что двоение наблюдаемого изображения устраняется не при единственном значении угла пересечения плоскостей наблюдения левого и правого изображений, а в некотором диапазоне значений. Таким образом, в данной работе впервые была экспериментально доказана возможность устранения двоения и вертикального параллакса в стереоскопическом изображении путем воспроизведения левого и правого перспективных изображений в пересекающихся плоскостях. Полученные результаты открывают новый метод устранения двоения в стереоскопических видеосистемах со сходящимися оптическими осями.

НОВЫЙ ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЙ МЕТОД РЕГИСТРАЦИИ РЕАКЦИИ АГГЛЮТИНАЦИИ ЭРИТРОЦИТОВ ЧЕЛОВЕКА А.А. Долмашкин Научны руководитель — к.ф-м.н., доц. В.А. Дубровский Саратовский государственный медицинский университет, Россия Кафедра медицинской и биологической физики Цель и задачи исследования — разработка нового инструментального метода регистрации реакции агглютинации эритроцитов человека.

Материалы и методы. Исследуемая кровь разводилась с помощью физиологического раствора в 50 раз;

стандартные сыворотки брались в таком количестве, чтобы их объем приблизительно в 10 превышал количество крови, с которой она смешивалась. Кювета с реакционной смесью помещалась на пьезокерамическую пластинку, после чего на пластинку подавалось переменное напряжение частотой 2,6 МГц. В результате этого в кювете образовывалась стоячая ультразвуковая волна, это приводило к уменьшению расстояния между клетками крови в результате их скапливания в узлах волны, что в свою очередь приводило к ускорения образования комплексов.

Воздействие ультразвуком проводилось в течение 60 секунд;

после прекращения воздействия наблюдался процесс седиментации комплексов и одиночных эритроцитов. В случае положительной реакции образовавшиеся комплексы достаточно быстро оседали, что приводило к просветлению жидкости в кювете. Напротив, в случае отрицательной реакции оседание эритроцитов происходило очень медленно и жидкость длительное время оставалась мутной. Это фиксировалось с помощью цифровой камеры, соединенной с компьютером. В результате цифровой обработки фотографий мы получали массивы чисел, которые рассматривались нами в дальнейшем как числовые выборки, для которых методом Манна-Уитни рассчитывались вероятности совпадения. Мы предполагали реакцию исследуемой крови и сыворотки IV группы всегда отрицательной, и все другие реакции для данного образца крови сравнивались с ней. Действуя по описанному выше алгоритму, для каждой реакции мы получали вероятность того, что она является отрицательной.

Результаты. Нами была получена зависимость вероятности реакций от времени инкубации. Выявлено, что спустя 5 сек. после прекращения воздействия ультразвука можно зафиксировать наличие или отсутствие реакции с вероятностью 0,999.

Вывод. Полученные результаты позволяют надеяться на возможность создания нового прибора, позволяющего определять группы крови человека YSRP-2008 МЕДБИОФИЗИКА И КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В МЕДИЦИНЕ ПОЗИТРОННО-ЭМИССИОННАЯ ТОМОГРАФИЯ. ФИЗИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ. МЕТОДИКА.

КЛИНИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ В.В. Зимин, И.П. Любицкий, И.В. Еремина Научный руководитель — д.м.н., проф. М.Л. Чехонацкая Саратовский государственный медицинский университет, Россия Кафедра лучевой диагностики и лучевой терапии Эмиссионная томография — направление лучевой диагностики, представленное в виде двух методов:

позитронно-эмиссионной томографии (PET) и однофотонной эмиссионной компьютерной томографией (SPEСT).

Цель работы: ознакомление с данными мировой литературы по позитронно-эмиссионной томографии.

В результате проведенного анализа получены следующии данные. В качестве радиоактивного материала в ПЭТ выступают ультракороткоживущие изотопы, с количеством протонов превышающее количество нейтронов.

Для стабилизации ядра изотопы испускают позитрон, который, пройдя небольшое расстояние, подвергается аннигиляции с эмиссией двух противоположно направленных (180° ± 0,25°) гамма-лучей с энергией 511 кэВ каждый.

Данные фотоны, вышедшие за пределы тела, регистрируются внешними детекторами.

Чаще всего в позитронно-эмиссионной томографии используются УКЖ-изотопы — 18 F,11 C, 13 N и 15 O, с периодами полураспада 109, 20, 10 и 2 минуты соответственно. Использование УКЖ-изотопов для метки радиофармпрепарата (РФП), вводимых пациенту, предоставляет два основных преимущества по сравнению с другими видами радиоизотопной диагностики. Во-первых, метка именно этими изотопами не меняет химических свойств РФП, следовательно, они являются функциональными аналогами естественных метаболитов. Во-вторых, короткий период полураспада данных изотопов позволяет проводить многократные исследования.

В настоящее время существует множество различных РФП для ПЭТ, что позволяет по праву рассматривать этот метод как инструмент для изучения биологических процессов in vivo. Так, например, аналог природной глюкозы-18 F-фтордезоксиглюкоза (ФДГ).

Изображения, получаемые в ПЭТ, чаще всего представлены в соответствии с 4-уровневой шкалой, отражающей степень накопления ФДГ тканями. Для этого отсечка цветовой шкалы устанавливается таким образом, чтобы изображение мозга выглядело черным, а фон — белым. Далее все очаги по степени выраженности гиперметаболизма подразделяются на 4 уровня: 1 — как в мягких тканях и неработающих мышцах;

2 — как в печени или чуть выше;

3 — между уровнем печени и мозга;

4 — как в мозге или выше. Очаги с 4 уровнем — первичная опухоль или метастаз.

Таким образом, данный метод исследования нашел широкое применение в диагностике онкологических заболеваний, в том числе на ранних стадиях, включая случаи, когда данные КТ и ЯМРТ не информативны. В настоящий момент ПЭТ входит в стандарты оказания медицинских услуг многих развитых стран, перспективным направлением является и в России. В Италии любые ПЭТ исследования обеспечиваются медицинской страховкой. В США, Франции, Великобритании, Швейцарии оплата ПЭТ зависит от заболевания, по поводу которого проводилось исследование.

ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ ОТ АБАКА ДО ЭВМ А.Л. Изотов Научный руководитель — ст. преподаватель В.В. Березин Саратовский государственный медицинский университет, Россия Кафедра медицинской и биологической физики В данной работе прослежен ход развития вычислительной техники и предпосылки ее создания на каждом из этапов. Рассмотрены основные периоды ее развития • I-ручной — до XVII века: Абак- первый развитый счетный прибор в истории человечества, позволял проводить операции сложения и вычитания;

разновидности абака: суан–пан, серобян, счеты;

палочки Непера;

логарифмическая линейка позволяла проводить деление, умножение и возведение в степень, более 360 лет прослужившая инженерно-техническим работникам всего мира.

• II-механический — с середины XVII века: Развитие механики в 17в. стало предпосылкой создания вычислительных устройств и приборов, использующих механический принцип вычислений. Такие устройства строились на механических элементах и обеспечивали автоматический перенос старшего разряда. Машина Паскаля предназначалась для работы с 6-8 разрядными числами и могла складывать и вычитать;

машина Лейбница позволяла механически выполнять четыре арифметических действия;

разностная машина Бэббиджа -могла вычислять функции, а так же составлять таблицы;

арифмометр- позволял выполнять даже очень сложные расчеты, например, расчеты баллистических таблиц для артиллерийских стрельб.

• III-электромеханический — с 90-х годов XIX века до первой ЭВМ ENIAC (1945г). Предпосылками создания проектов данного этапа явились как необходимость проведения массовых расчетов (экономика, статистика, управление и планирование, и др.), так и развитие прикладной электротехники (электропривод и электромеханические реле), позволившие создавать электромеханические вычислительные устройства. Табулятор Г. Холлерита создан на основе простейших электромеханических реле, а в качестве информационного носителя использовались перфокарты;

машина К. Цузе Z-1 — первая универсальная вычислительная машина с программным YSRP-2008 МЕДБИОФИЗИКА И КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В МЕДИЦИНЕ управлением и хранением информации в запоминающем устройстве создана на основе электромагнитных реле;

«Марк-1» мог вычислять элементарные трансцендентные функции, работал с 23-значными десятичными числами;

РВМ-1 построена в СССР и эксплуатировалась в основном для решения экономических задач.

В работе проиллюстрированы простые и сложные вычислительные приборы всех периодов развития, а так же портреты выдающихся ученых изобретателей. Работа демонстрирует, что путь развития вычислительной техники сложен и во многом предопределен уровнем развития науки на данном этапе, техническими возможностями и социально экономическими потребностями общества.



Pages:     | 1 | 2 || 4 | 5 |   ...   | 14 |
 

Похожие работы:





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.