авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ

Pages:   || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 9 |
-- [ Страница 1 ] --

Федеральное агентство морского и речного транспорта

Федеральное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Морской государственный

университет им. адм. Г.И. Невельского»

СБОРНИК ДОКЛАДОВ

60-й международной молодежной

научно-технической конференции

МОЛОДЁЖЬ. НАУКА. ИННОВАЦИИ

Гуманитарная часть

28-29 марта 2013 г.

Том 2 Владивосток 2013 УДК 656.6.08 (06) Сборник докладов 60-й Международной молодежной научно-технической кон ференции «Молодежь. Наука. Инновации» (Гуманитарная часть), 28-29 марта 2013 г. – Владивосток: Мор.гос.ун-т, 2013. – Т. 2. – 191 с.

В сборнике содержится 60 докладов студентов, аспирантов и молодых ученых 5 высших учебных заведений и научно-исследовательских институтов Дальне восточного федерального региона. Работы распределены по 6 секциям конфе ренции, относящихся к гуманитарному направлению исследований.

Редакционная коллегия:

Литошенко Д.А., кандидат История, политология исторических наук, доцент и государствоведение Курбенков В.А., кандидат Морское право политических наук, доцент Бадикова А.К., зав. юридической Уголовное право клиникой кафедры морского права Гуманитарные прикладные Казмирук М.В., кандидат исследования философских наук, доцент Трусова И.С., кандидат Актуальные проблемы лингвистики филологических наук, доцент Историко-архивные и Митина Н.Г., кандидат социально-культурные исследования филологических наук, доцент © МГУ им. адм. Г.И. Невельского,   СОДЕРЖАНИЕ   ПЛЕНАРНЫЙ ДОКЛАД Шабельникова Н.А.

АКСИОЛОГИЧЕСКАЯ СУЩНОСТЬ ИСТОРИЧЕСКОГО ПОЗНАНИЯ И СФЕРА НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ РОССИИ..................................................... ИСТОРИЯ, ПОЛИТОЛОГИЯ И ГОСУДАРСТВОВЕДЕНИЕ Агаларханова А.Н.

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА В ОТНОШЕНИИ КОРЕННЫХМАЛОЧИСЛЕННЫХ НАРОДОВ ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА РОССИИ НА РУБЕЖЕ ВЕКОВ................................................................................................... Баранникова А.О.

МЕРЫ ПРИАМУРСКИХ ГЕНЕРАЛ-ГУБЕРНАТОРОВ И ПЕРВЫХ ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫХ СОВЕТСКИХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ПО ИЗУЧЕНИЮ РЕГИОНА......................................................................................................... Голоскок О.А.





ИЗУЧЕНИЕ ИСТОРИИ АКАДЕМИЧЕСКОЙ НАУКИ НА ДАЛЬНЕМ ВОСТОКЕ РОССИИ.......................................................................................... Домбровская Н.В.

ВОЗМОЖНОСТИ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ИНФОРМАЦИОННОЙ ПОДДЕРЖКИ ПОСЕТИТЕЛЯ МОДЕРНИЗИРУЮЩЕГОСЯ СОЦИОКУЛЬТУРНОГО ПРОСТРАНСТВА ГОРОДА ВЛАДИВОСТОКА ПОСЛЕ САММИТА АТЭС....................... Заколодная А.С.

ИНСТИТУТ АДВОКАТУРЫ В ГОРОДАХ ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА:

ПРОЕКТЫ И РЕАЛИЗАЦИЯ....................................................................................................... Назинцева Ю.С.

ПРАВОВАЯ ОСНОВА СОТРУДНИЧЕСТВА РОССИИ И СТРАН АТР В ОБЛАСТИ КНИЖНОГО ДЕЛА............................................................................................... Перелыгин С.В.

ДЕМОГРАФИЧЕСКИЙ ПРОРЫВ ИЛИ ДЕМОГРАФИЧЕСКИЙ УДАР:

К ВОПРОСУ О СОВРЕМЕННОЙ ДЕМОГРАФИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКЕ РОССИИ............. Сикорская О.Г.

КАТЕГОРИАЛЬНЫЙ АППАРАТ СФЕРЫ МЕЖЭТНИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ:

ПРОБЛЕМА ВЫБОРА ТЕРМИНА.............................................................................................. Ткаченко В.И.

МОРСКАЯ ТРАНСПОРТНАЯ СИСТЕМА ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА КАК ЭЛЕМЕНТ НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ГОСУДАРСТВА........................... Усов А.В.

УСЛОВИЯ СОЗДАНИЯ И НАЗНАЧЕНИЕ ГРАЖДАНСКОЙ МОРСКОЙ СПАСАТЕЛЬНОЙ СЛУЖБЫ В СОСТАВЕ ДАЛЬНЕВОЧТОЧНОГО МОРСКОГО ПАРОХОДСТВА........................................................ Шульгина Н.В.

ФОРМЫ И МЕТОДЫ УТВЕРЖДЕНИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ ВЗГЛЯДОВ РУССКОЙ ЭМИГРАЦИИ В КИТАЕ В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ 20 ВЕКА..............................     МОРСКОЕ ПРАВО Алёшина К.С.

ПРАВОВЫЕ ПРОБЛЕМЫ СТРАХОВАНИЯ НА МОРСКОМ ТРАНСПОРТЕ...................... Бобровская Д.С.

ПРОБЛЕМЫ ПРЕКРАЩЕНИЯ ОБЯЗАТЕЛЬСТВ ПО ДОГОВОРУ МОРСКОЙ ПЕРЕВОЗКИ................................................................................. Ващенко А.С.

СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РЕГУЛИРОВАНИЯ ТРУДОВЫХ ОТНОШЕНИЙ В МОРСКОМ СУДОХОДСТВЕ....................................................................... Драгоманова Д.А.

ПРАВОВЫЕ АСПЕКТЫ НАЙМА РОССИЙСКИХ ГРАЖДАН НА СУДА ПОД ИНОСТРАННЫМИ ФЛАГАМИ..................................................................... Лочилов Д.В.

ПРОБЛЕМЫ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ДОЛЕВОГО СТРОИТЕЛЬСТВА МНОГОКВАРТИРНЫХ ДОМОВ В РФ............................. Мышак Я.Е.

МОРСКОЙ ТЕРРОРИЗМ.............................................................................................................. Ольхова Ю.В.

ПРОБЛЕМЫ ПЕРЕВОДА СУДНА ПОД ИНОСТРАННЫЙ ФЛАГ........................................ Рогачева В.О.

ПИРАТСТВО КАК ВИД ПРЕСТУПЛЕНИЙ, ПОСЯГАЮЩИХ НА ИНТЕРЕСЫ ГОСУДАРСТВА ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ МОРСКИХ ПРОСТРАНСТВ............................ Симаненко Е.Ю., Гавриш А.В.

ПРАВОВЫЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ МОРЕПЛАВАНИЯ ПО СЕВЕРНОМУ МОРСКОМУ ПУТИ...................................................................................... Соколова Л.Е.

ПРОБЛЕМЫ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ПЕРЕВОЗЧИКА, ОТПРАВИТЕЛЯ И ФРАХТОВАТЕЛЯ ПО МЕЖДУНАРОДНОМУ МОРСКОМУ ПРАВУ.................................. Тугушев А.К.

ПРАВОВЫЕ ПРОБЛЕМЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ РЕГИСТРАЦИИ ДОГОВОРА АРЕНДЫ СУДОВ...................................................................... Шевердина Е.А.





ПРОТИВОПРАВНОСТЬ И ВИНА В СТОЛКНОВЕНИИ МОРСКИХ СУДОВ................................................................................. УГОЛОВНОЕ ПРАВО Баранов М.С.

ПРОБЛЕМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ОСМОТРА МЕСТА ПРОИСШЕСТВИЯ КАПИТАНАМИ МОРСКИХ И РЕЧНЫХ СУДОВ, ПРИПИСАННЫХ К ПОРТУ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ, НАХОДЯЩЕМСЯ В ОТКРЫТОМ ВОДНОМ ПРОСТРАНСТВЕ.......................................... Жидкова Е.В.

О ПРОБЛЕМЕ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ СЛЕДСТВЕННЫХ ДЕЙСТВИЙ НА ВОДНОМ ТРАНСПОРТЕ...................................................................................................... Ильина М.Г.

КВАЛИФИЦИРУЮЩИЕ ПРИЗНАКИ ПРИСВОЕНИЯ И РАСТРАТЫ................................. Казанцев В.П.

АДМИНИСТРАТИВНАЯ ЮСТИЦИЯ, НЕОБХОДИМОСТЬ СОЗДАНИЯ АДМИНИСТРАТИВНЫХ СУДОВ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (РАЗДЕЛ ДИСКУССИОННАЯ ТРИБУНА)............................................................................... 4      Субачев А.К.

ПРИМЕНЕНИЕ ИНСТИТУТА КРАЙНЕЙ НЕОБХОДИМОСТИ ПРИ ПРОТИВОДЕЙСТВИИ ТЕРРОРИЗМУ............................................................................. Червяков Д.В.

КАПИТАН СУДНА КАК ОРГАН ДОЗНАНИЯ......................................................................... Шарипова О.В.

ЮРИДИЧЕСКАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА НАРУШЕНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА....................................................................... ГУМАНИТАРНЫЕ ПРИКЛАДНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ПузькоВ.И., Арапко А.С.

НАРУШЕНИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ В НЕПОЛНЫХ СЕМЬЯХ (С ОТЦАМИ-ОДИНОЧКАМИ).................................................... Глазунова Е.Г.

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ КАЧЕСТВА ЖИЗНИ..................................................... Денисова В.А.

ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЖЕНЩИН С РАЗЛИЧНЫМИ СТИЛЯМИ ПЕРЕЖИВАНИЯ БЕРЕМЕННОСТИ.................................. Дячук Е.А., Гук Т.А.

ИСТОРИЯ ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ КОРРУПЦИИ В СИСТЕМЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ РОССИИ.................................................... Завернина С.В.

ИССЛЕДОВАНИЕ БИЛИНГВАЛЬНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ ПРАКТИКИ В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ...................................... Корнилова Д.С.

ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ РАБОТНИКОВ ТАМОЖЕННОЙ СЛУЖБЫ................... Мяо Хуэй ИЗОБРАЖЕНИЕ КИТАЙСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ПОВЕСТИ ПИСАТЕЛЯ-ЭМИГРАНТА Г. КАЧУРОВА «ЛИ-ЧЖОУ».............................. Казмирук М.В., Попенко О.А.

ТАВРОМАХИЯ: СИМВОЛИЧЕСКАЯ ФИГУРА БЫКА........................................................ Рабовалюк Л.Н.

ОСОБЕННОСТИ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ БЕРЕМЕННЫХ ЖЕНЩИН КАК ИНДИКАТОР ГРУППЫ РИСКА ПКГД.......................... Семиразова Н.В.

СМЫСЛОЖИЗНЕННЫЕ ОРИЕНТАЦИИ И ЛИЧНОСТНЫЕ СМЫСЛЫ СТУДЕНТОВ ГУМАНИТАРНЫХ, УПРАВЛЕНЧЕСКИХ И ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ....................................... Сеньковская Е.К.

СКЛОННОСТЬ К РИСКУ И СУБЪЕКТИВНОЕ ВОСПРИЯТИЕ СОБСТВЕННОГО ТРУДА У ШАХТЕРОВ.............................................................................. Стуков К.А.

МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ У СТУДЕНТОВ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОФЕССИЙ..................................................................... У Яньцю СОЦИАЛЬНЫЙ СОСТАВ РУССКОЙ ЭМИГРАЦИИ В ХАРБИНЕ В 20-40 ГОДЫ 20 ВЕКА: ИНТЕЛЛИГЕНЦИЯ В НАУЧНОЙ, МУЗЫКАЛЬНОЙ И ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ОБЛАСТЯХ............................ Фетисова С.Н.

СТРУКТУРА ИНТЕЛЛЕКТА ГРУПП РАЗНОЙ СОЦИАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ....................................................................     Чэ Чуньин ВЛИЯНИЕ ПРАВОСЛАВИЯ НА ХАРБИН В НАЧАЛЕ 20-ГО ВЕКА................................. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЛИНГВИСТИКИ Будянская Н.В.

О 18-ОМ СОНЕТЕ ШЕКСПИРА В ПЕРЕВОДЕ А.С. ЛИБЕРМАНА.................................... Бушин А.И.

«ПО СУТИ» И «ПО СУЩЕСТВУ»: ПРОИСХОЖДЕНИЕ И ИСТОРИЯ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ................................................................................... Карнаух Е.В.

МЕХАНИЗМ РЕЧЕВЫХ МАНИПУЛЯЦИЙ В КРЕОЛИЗОВАННЫХ ТЕКСТАХ ПРОПАГАНДИСТСКОГО СОДЕРЖАНИЯ......................................................... Ковалевская В.А.

СВОЕОБРАЗИЕ ПОДХОДА И. БЕССМЕРТНОЙ К ПЕРЕВОДУ ОЦЕНОЧНЫХ МЕТАФОР В РОМАНЕ ДЖ. ФАУЛЗА «КОЛЛЕКЦИОНЕР».................... Лю Синь ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ СРЕДСТВА СОЗДАНИЯ МОТИВА ЧУЖЕРОДНОСТИ ГЕРОЯ В РАССКАЗЕ М.А. БУЛГАКОВА «КИТАЙСКАЯ ИСТОРИЯ»..................................................................... Лю Чжицян ОБ ИЗДАТЕЛЬСКОЙ ПРЕЗЕНТАЦИИ В РОСИИ ГРУППЫ КИТАЙСКИХ ПОЭТОВ «ЧЕТВЁРТОЕ МАЯ»...................................................... Ляхова О.В.

СОЧЕТАЕМОСТНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ НОВООБРАЗОВАНИЯ «В РУСЛЕ».......................................................................................... Мэн Мэн СИНТАКСИЧЕСКАЯ СИНОНИМИЯ: К ПРОБЛЕМЕ ВЫБОРА.......................................... Соломко П.А.

ЯЗЫКОВАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО РЕАЛИЗАЦИИ РАЗВЛЕКАТЕЛЬНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ СТРАТЕГИИ В СОВРЕМЕНЫХ ДЕТСКИХ ЖУРНАЛАХ............................................................................ Шереметьева З.В.

К ВОПРОСУ О ПРОИЗВОДНЫХ ПРЕДЛОГАХ ВО ФРАНЦУЗСКОМ ЯЗЫКЕ................ ИСТОРИКО-АРХИВНЫЕ И СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ Воронюк Е.Д.

ПРЕИМУЩЕСТВА И НЕДОСТАТКИ ЗАКЛЮЧЕНИЯ ТРУДОВОГО ДОГОВОРА В ЭЛЕКТРОННОМ ВИДЕ........................................................... Дячук Е.А., Гук Т.А.

ИСТОРИЯ ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ КОРРУПЦИИ В СИСТЕМЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ РОССИИ.................................................... Сухойван Е.А.

ОФОРМЛЕНИЕ ДОГОВОРОВ ПОДРЯДА.............................................................................. Чуб Д.А.

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИВ ДРЕВНИХ АКТОВ..................................       6        ПЛЕНАРНЫЙ ДОКЛАД АКСИОЛОГИЧЕСКАЯ СУЩНОСТЬ ИСТОРИЧЕСКОГО ПОЗНАНИЯ И СФЕРА НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ РОССИИ Шабельникова Наталья Алексеевна МГУ им. адм. Г.И. Невельского, г. Владивосток nhistorik@mail.ru Наша эпоха – это время мучительной переоценки ценностей и радикальных эксперимен тов, время выбора социально-политических, экономических, нравственно–этических ориентиров для каждой семьи, каждого человека. Нам с вами выпало (хорошо это или плохо) жить, учиться, работать в период смены веков, кардинальных изменений в развитии общества, когда стреми тельно ускоряется темп перемен в жизни государств и народов и открываются новые, во многом еще не познанные перспективы в историческом развитии России и всего мира.

Известна истина – родителей не выбирают. В младенчестве и раннем детстве их лю бят за то, что они – родители. Потом их любят за заботу, ласку и помощь во всех делах. Если родители неласковы или жестоки, вряд ли ребенок ответит им чем-либо, кроме холодности.

Взрослея, человек однажды пытается взглянуть на отца и мать как бы со стороны, глазами любопытствующего наблюдателя, оценить достоинства и недостатки их характера так же, как оценивает он других, неродных людей. Постепенно он определяет для себя, в чем роди тели хороши, а в чем – плохи, т.е. начинает относиться к ним осознанно, как к чему-то объ ясненному, ставшему понятным.

Страна, в которой человек рождается, как мать и отец может быть, заботлива или не ласкова. Настает время, когда приходится определять свое отношение к ней, сознательно из бирая любовь или равнодушие. Чтобы не сделать ошибки, следует знать историю своего оте чества. Не только холодный перечень событий и действующих лиц, но и саму сущность ис тории нашей страны, ее родословность. Необходимо попытаться понять: что представляет собой родина, как она стала такою и какая судьба ее ожидает.

Мы получили от прошлых поколений духовное наследство, которое пополняем с учетом собственного опыта. Это – знание законов развития природы и общества (наука), эмоциональное восприятие окружающего (культура), свод правил общения (нравствен ность), идеалы и мотивы деятельности (идеология, религия), способы и формы передачи духовного наследия от поколения к поколению (образование). В переломные эпохи происхо дит переоценка духовного наследия: смена научных парадигм, обновление культурных и этических ценностей, разрушение прежних и становление новых идеалов, перемены в обра зовании. Это мучительный, болезненный, длительный процесс. Он связан с разрушением привычных стереотипов мышления и поведения, с появлением множества альтернативных позиций, с внезапным вторжением давно забытых и отброшенных взглядов и даже с реани мацией мистики и знахарства.

Как же выбрать верный путь в будущее, не допустить роковой ошибки, отличить ис тину в этой пестрой палитре заманчивых идей? В этом может помочь история, которая со     держит не просто увлекательное или скучное (в зависимости от литературного дара летопис ца) описание прошедших событий, деяний исторических личностей и народов. Знание исто рии предполагает обобщение, осмысление прошлого опыта, каждая крупица которого опла чена дорогой ценой. При всей кажущейся уникальности происходящих ныне событий в них всегда можно обнаружить сходство – и немалое – с тем, что уже переживали в прошлом на роды, нашедшие выход из подобных кризисов. Необходимо усваивать уроки истории, пе риодически пополняя полученные знания на основе собственного опыта. В этом смысле ка ждый из нас – ученик истории, прилежный или легкомысленный.

Проблема безопасности личности, общества и государства занимает умы политиков, государственных деятелей, ученых и практиков с момента возникновения человеческой ци вилизации. На всех этапах ее развития были и остаются актуальными важнейшие аспекты этой вечной проблемы, которые касаются определения сущности безопасности, разработки и реализации политики стратегии обеспечения безопасности, формирования и функциониро вания системы обеспечения безопасности. Осмысление этих и других вопросов в древности практически всегда осуществлялось через призму роли и значения государства. Вместе с тем это означало того, что личность, социум игнорировались как субъекты безопасного сущест вования. Знаменитый древнегреческий философ Аристотель, например, писал, что «государ ство создается не ради только того, чтобы жить, но преимущественно для того, чтобы жить счастливо» [1. c.660], стремиться к благоденствию всех. Говоря о счастье и благоденствии всех, Аристотель подразумевал, в том числе, безопасность общества и каждого человека, ко торую государство должно гарантировать и обеспечивать.

Как бы продолжая и развивая мысль Аристотеля о счастливой жизни и благоденствии людей в государстве, английский философ Дж. Локк отмечал, что государство существует «ни для какой иной цели, но только в интересах мира, безопасности и общественного блага народа» [2, c.337].

Современные представления о безопасности существования человека, общества, го сударства, человеческой цивилизации отличаются многообразностью и разноплановостью, что требует уточнения самого понятия «безопасность». Понятие «безопасность» как и мно гие другие понятия, связанные с социальной областью, многопланово. В качестве основы для раскрытия его содержания можно рассматривать формулу Платона, считавшего, что состоя нию безопасности соответствует «предотвращение вреда».

Несомненный научный интерес представляет понимание безопасности, предложенное американским политологом А.Уолферсом, который считал, что безопасность в объективном плане предполагает отсутствие угроз приобретенным ценностям, в субъективном отсутствие страха в отношении того, что этим ценностям будет нанесен ущерб. Из данного определения вытекает, что безопасность – это условие существования государства, общества и личности, которое позволяет сохранять накопленные ценности.

С начала ХХ века в политический обиход достаточно широко вошло понятие «нацио нальная безопасность». Появление этой категории в лексиконе политической науки обычно связывают с именем президента США Теодора Рузвельта. Именно он в своем послании кон грессу Соединенных Штатов в 1904 году оправдывал военную акцию по захвату зоны тогда еще планируемого к постройке Панамского канала интересами «национальной безопасно сти» США [3, c.90]. После этого понятие «национальная безопасность» стало использоваться как синоним военной обороны какой-либо страны. Однако уже закон США о национальной безопасности 1947 года определил ее как интеграцию вопросов внутренней, внешней и воен ной политики в интересах взвешенного подхода к проблемам использования Соединенными Штатами Америки различных средств – военных и невоенных – в своей внешней политике.

Важнейшей сферой национальной безопасности является историческое познание, яв ление, непосредственно включенное в область действия общественных отношений по обес печению безопасности личности, общества и государства наряду с другими элементами дан ной сферы (военными, экономическими, политическими, социальными, духовно культурными), отражающими структуру актуально существующего общественного бытия.

8      Историческое познание входит в духовно-культурный элемент сферы национальной безо пасности России и осуществляется на двух уровнях: теоретическом, или научном, и обыден но-практическом. Оба уровня познания прошлого определяют его включенность в сферу на циональной безопасности России.

Без постижения и интерпретации прошлого – исторического познания – сфера нацио нальной безопасности России будет неполной, так как имеется социальная детерминирован ность исторического познания: прошлое воспринимается через мировоззренческие установки настоящего, в том числе исходя из современных задач по обеспечению национальной безо пасности России и прогноза возникновения возможных для нее угроз в будущем [5, c.6].

Кроме того, историческое познание, являясь частью сферы национальной безопасно сти России, обладает эвристической мировоззренческой сущностью, обеспечивающий долж ный уровень духовно-культурной защиты от внутренних и внешних угроз личности, общест ва и государства.

Задача исторического познания выглядит действительно как общенациональная, которая влияет на национальную безопасность современной России.

Вопрос «как?» становится главным вопросом в историческом познании. Чтобы узнать как правильно жить, надо познать. Вопрос это не праздный, небанальный. Залогом этого ста новится необратимость - важнейшая черта темпоральности земного бытия. Известно, что сделанная ошибка может быть роковой. Врач, не знающий как лечить больного, способен его погубить. Политик, не понимающий ситуацию в стране и мире, губит страну. Список можно продолжить. Но самые тяжелые ошибки, просчеты, по мысли И.А.Ильина, происходят в гу манитарной сфере, поскольку дают о себе знать с опозданием, а потому часто неправильно понимаются и оцениваются.

Размышления о природе исторического знания имеют столь же древнее начало, как и сама история. Люди всегда интересовались своим прошлым, стремились к познанию вопроса о важности этих знаний. В.О. Ключевский писал: «Без знания истории мы должны признать себя случайностями, не знающими как и зачем мы пришли в мир, как и для чего в нем жи вем, как и к чему должны стремиться, механическими куклами, которые не родятся, а дела ются, не умирают по законам природы, жизни, а ломаются по чьему-то детскому капризу».

Что такое история? Нужно ли знание истории современному человеку? Прежде всего, история – это наука о прошлом. История изучает то, что уже свершилось и, следовательно, стало прошлым. В тоже время, история – это колоссальный массив социокультурного опыта человечества, накопленный многими поколениями. Научное познание окружающего, в том числе социального – важный компонент взаимодействия человека с миром. Оно развивается вместе с обществом. Представление о мире в древности и сейчас существенно различаются:

изменился мир, изменился и человек. История – это развивающийся массив социального опы та, передающийся из поколения к поколению, который каждый раз осмысливается заново.

История – это коллективная память народа, потеря исторической памяти разрушает общественное сознание, делает жизнь бессмысленной, варварской. Не случайно, гитлеровцы в захваченных ими городах прежде всего стремились разрушить и осквернить исторические памятники. Убить память народа – значит убить сам народ, превратить его в раба. Поиск смысла истории проявляется в современности, а историческая наука предстает как способ выявления единственно возможного процесса, который привел к этой современности. В.Г.

Белинский писал: «Мы вопрошаем и допрашиваем прошедшее, чтобы оно объяснило нам наше настоящее и намекнуло о нашем будущем». Прошлое достойно уважения и вниматель ного изучения, хотя не все в этом прошлом вызывает восторг и гордость.

В ходе изучения истории формируется историческое сознание. Историческое созна ние – это одно из важных сторон общественного сознания. Под историческим сознанием в науке понимается совокупность представлений общества в целом и его социальных групп в отдельности, о своем прошлом и прошлом всего человечества.

Историческое познание имеет свою структуру, в которой можно выделить четыре уровня [4, c. 20-21]:

    1) Первый (низший) уровень исторического сознания формируется такими же способами, как и обыденное, на основе накопления непосредственного жизненного опыта, когда человек на протяжении своей жизни наблюдает какие-то события, или даже являет ся их участником. Чаще всего оно выступает в расплывчатых, эмоционально окрашенных воспоминаниях, зачастую неполных, неточных, субъективных. Так, участвовавший в Вели кой Отечественной войне рядовой солдат не мог представить себе всей масштабности этого события и дать ему оценку. Это могут сделать только историки на основе обобщения всей совокупности фактов и событий. Однако в сознании рядовых солдат складывался основной вывод: «мы победили».

2) Вторая ступень исторического сознания может формироваться под влиянием ху дожественной литературы, кино, радио, телевидения, театра, живописи, под влиянием знакомства с историческими памятниками. На этом уровне историческое сознание так же еще не превращается в систематическое знание. Образующие его представления еще отры вочны, хаотичны, не упорядочены в хронологическом отношении. Они, как правило, отли чаются яркостью, большой эмоциональностью, впечатления от увиденного или услышанного сохраняются порой на всю жизнь. Такие впечатления объясняются силой таланта большого художника, который, владея словом, кистью, оказывает на человека огромное эмоциональ ное воздействие. В свою очередь это накладывает на писателя, драматурга, режиссера, ху дожника большую ответственность за историческую достоверность и правдивость его творе ний. Например, государственная деятельность и образ Петра I у широких масс населения чаще складывается не по академическим исследованиям и монографиям, а по впечатляюще му роману А. Толстого и снятым по нему фильмам. Незабываемое впечатление на человека об Иване Грозном производит картина И.Е. Репина «Иван Грозный и его сын Иван». На этом уровне исторического сознания объективная реальность особенно часто выражается в мифах, легендах и даже анекдотах о Петре I, Екатерине II, А.В. Суворове и др.

3) Третья ступень исторического сознания формируется на основе собственно ис торических знаний, приобретаемых на уроках истории в школе, где учащиеся впервые полу чают представления о прошлом в систематизированном виде. К сожалению, изучение оте чественной истории в школе затягивается на несколько лет, и в результате при завершении курса отечественной истории учащиеся плохо помнят то, с чего они начинали. Причем для большинства людей изучение истории на школьном уровне и завершается. В вузах изучает историю очень малая группа граждан и то, как правило, в небольших объемах. Кроме этого, возможно пополнение знаний по истории на любительском уровне, однако такого рода лич ный интерес проявляется не так часто.

4) На четвертой (высшей) ступени формирование исторического сознания происхо дит на основе всестороннего теоретического осмысления прошлого, на уровне выявления тенденций исторического развития. На основе накопленных историей знаний о прошлом, обобщенного исторического опыта формируется научное мировоззрение, предпринимаются попытки получить представление о природе и движущих силах развития человеческого об щества, его периодизации, смысле истории, типологии, моделях общественного развития.

Таким образом, историческое знание как элемент общественного сознания, состав ляющего духовную основу исторического процесса, необходимо воспринимать системно, во всех его ступенях и уровнях, так как без системного подхода представление об историческом сознании будет неполным.

История выполняет несколько социально значимых функций. Первая – познавательная, интеллектуально развивающая, состоящая в самом изучении исторического пути стран, народов, личностей, отражении всех явлений и процессов, составляющих историю человечества.

Вторая функция – практически-политическая. Сущность ее в том, что история как наука, выявляя на основе теоретического осмысления исторических фактов закономерности развития общества, помогает вырабатывать научно обоснованный политический курс, избе гать субъективных решений. В единстве прошлого, настоящего и будущего – корни интереса людей к своей истории. В.О. Ключевский, определяя практическое значение знания истории, 10      исторического сознания, отмечал: «Каждому народу история задает двустороннюю культур ную работу – над природой страны, в которой ему суждено жить, и над своею собственной природой, над своими духовными силами и общественными отношениями».

Третья функция – мировоззренческая. Мировоззрение – взгляд на мир, общество, за коны его развития – может быть научным, если опирается на объективную реальность. В общественном развитии объективная реальность – это исторические факты. История, ее фак тологическая сторона были и остаются фундаментом, на котором основывается наука об об ществе. На исторической неграмотности легко спекулируют сторонники догм и лженауки об обществе, так как, не зная исторических фактов, люди вынуждены принимать все идеологи ческие построения и гипотезы на веру. Для того, чтобы выводы из истории стали научными, необходимо изучать все факты, относящиеся к данному процессу в их совокупности, только тогда можно получить объективную картину мира и обеспечить научность познания.

История обладает огромным воспитательным воздействием. Это четвертая функция истории. Знание истории своего народа и всемирной истории формирует гражданские каче ства – патриотизм и интернационализм;

показывает роль народа и отдельных личностей в развитии общества;

позволяет познать моральные и нравственные ценности человечества в их развитии, понять такие категории, как честь, долг перед обществом, видеть пороки обще ства и людей, их влияние на человеческие судьбы.

Изучение истории, понимание закономерностей исторического процесса помогают бо лее эффективной деятельности людей, государств и международных организаций, обществен ных движений, способствуют принятию более обоснованных решений, предвидению их воз можных последствий. Как и любая другая наука, история служит одним из инструментов по знания и преобразования мира, предвидения последствий определенных решений и действий.

Литература:

1. Аристотель. Поэтика // Аристотель. Сочинения: в 4 т. Т. 4 / Аристотель;

пер. с древнегреч.;

общ. ред. А.И.

Доватура. – М.: Мысль, 1984. – С. 660.

2. Локк. Дж. Сочинения: в 3 т. / Дж. Локк. – М.: Мысль, 1988. – Т. 3. – С. 337.

3. Нагорный Н.Н., Рубчевский К.В. Историческое познание как сфера национальной безопасности России.

Монография. – Красноярск: СибЮИ МВД России, 2006. – 128 с.

4. Прудкогляд Т.В., Шабельникова Н.А., Усов А.В. История России: курс лекций. – Владивосток: Издатель ский дом Дальневост. федерал. ун-та, 2012. – 672 с.

5. Ракитов А.И. Историческое познание: системно-гносеологический подход. – М.: Наука, 1998. – 220 c.

      СЕКЦИЯ ИСТОРИЯ, ПОЛИТОЛОГИЯ И ГОСУДАРСТВОВЕДЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА В ОТНОШЕНИИ КОРЕННЫХ МАЛОЧИСЛЕННЫХ НАРОДОВ ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА РОССИИ НА РУБЕЖЕ ВЕКОВ Агаларханова Анна Николаевна ВФ ДВЮИ МВД России, г. Владивосток Anna.agalarkhanova@mail.ru Благодаря той национальной и интернациональной политике, проводимой в бывшем СССР и осуществляемой в современной России, этнические общности сохранились и входят в мир цивилизации со своими традициями, с уникальными культурными наследиями.

Реформы, начатые в России в 90-е гг., коснулись положения коренных малочислен ных народов. Массив нормативных правовых актов в этой сфере все больше и больше увели чивался. Причем первое время не было определенного списка коренных малочисленных на родов России, и к ним традиционно относили преимущественно народы Севера. Косвенно, через утверждение Перечня районов проживания этих народов, на государственном уровне подтверждалась принадлежность населяющих данные районы этнических общностей к груп пе коренных малочисленных народов Севера [1].

Органы государственной власти стали обращать внимание на проблемы коренных ма лочисленных народов. В частности, в Постановлении Государственной Думы Федерального Собрания РФ от 26 мая 1995 г. «О кризисном положении экономики и культуры малочис ленных коренных (аборигенных) народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации» отмечается, что, несмотря на принимаемые меры, продолжается развал тради ционных отраслей хозяйствования, растут безработица и обнищание населения;

ухудшается состояние здоровья, уровень смертности малочисленных народов в полтора раза выше, чем у других жителей, и заметно превышает рождаемость;

приняли угрожающие размеры алкого лизм и преступность. «За последнее столетие Россия фактически лишилась таких народов, как кереки, чуванцы, ороки, айны. На грани физического исчезновения находятся юкагиры, кеты, орочи и другие малочисленные народы Севера». Они вытесняются с земель традици онного проживания и хозяйственной деятельности, не получая справедливой компенсации и ассимилируясь среди другого населения.

В 1995 г. был разработан законопроект, закреплявший основы правового статуса ко ренных малочисленных народов России, однако он не был принят. Данный акт вводил два критерия, которым должны отвечать коренные малочисленные народы: качественный (про живание на территории традиционного расселения своих предков, сохранение самобытного уклада жизни, осознание себя самостоятельной этнической общностью) и количественный (должны насчитывать не более 50 тыс. человек) [2]. Именно эти признаки коренных мало численных народов были отражены в действующем в настоящее время Федеральном законе «О гарантиях прав коренных малочисленных народов в Российской Федерации».

12      Значительным достижением 1990-х гг. было укрепление институтов самоорганизации коренных народов и их партнерства с органами власти. В это время произошло становление и развитие Ассоциации коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Вос тока РФ, которая стала мощным инструментом защиты их прав. В субъектах РФ создавались региональные общественные организации этих народов. С конца 1990-х гг. активизировалось включение их представителей в состав консультативных и координационных советов при органах власти субъектов РФ, а затем и полномочных представителях Президента в феде ральных округах.

В конце XX начале XXI в. коренные малочисленные народы России оказались в весьма рискованном положении. Опасности подвергаются основы их существования. Существует конфликт двух цивилизаций: доиндустриальной и индустриальной. Индустриальная рыночная цивилизация по своей сути является потребительской, в ее основе лежат уничтожение природ ной среды и катастрофический рост населения. По данным ООН, к 2050 г. население планеты удвоится. Происходят глобальное угнетение биосферы планеты, разрушение ее естественной иммунной системы, изменение климата. Индустриальная рыночная цивилизация в принципе не может обеспечить возобновляемого использования природных ресурсов.

Однако опасность для коренных малочисленных народов заключается не только в их прямом уничтожении в результате индустриальной экспансии или поглощения традицион ных культурно-хозяйственных укладов. Опасность также состоит в том, что борьба корен ных народов за особый правовой статус, который призван обеспечить защиту их этнокуль турной целостности, концентрируется вокруг борьбы за ресурсы. В результате эта борьба все более превращается в механизм втягивания коренных народов в борьбу за использование ре сурсов по правилам индустриальной цивилизации. Как известно, районы расселения корен ных малочисленных народов России имеют огромное значение в развитии экономического потенциала Российской Федерации. На Север, Сибирь и Дальний Восток, где проживает все го 8% населения страны, приходится пятая часть национального дохода и 60% валютных по ступлений. Здесь добываются 97,5% газа, 75% нефти, 91% олова, 100% алмазов, большая часть золота, меди, никеля, 15% каменного угля, вырабатывается пятая часть электроэнер гии, производится весь апатитовый концентрат, половина лесопродукции [3]. Большинство ресурсов безальтернативно с точки зрения возможностей их добычи в других регионах стра ны. С учетом этих факторов особое значение приобретают вопросы защиты прав коренных малочисленных народов в контексте промышленного освоения территорий их проживания.

К сожалению, приходится признать, что среди всех народов Российской Федерации коренные малочисленные народы Севера, Сибири и Дальнего Востока наименее защищены.

Более того, некоторые из малочисленных народов стоят на грани полного исчезновения. Это обусловлено пренебрежением к их интересам в период освоения находящихся в местах их традиционного проживания источников нефти и газа, а также тем, что данные народы не мо гут выжить, занимаясь привычными для них оленеводством, рыболовством и охотой, и со хранить свой образ жизни в условиях перехода к рыночной экономике [4]. Общепризнанно, что для того чтобы выжить именно как самостоятельным этническим группам, коренным малочисленным народам нужны социальная помощь и защита их прав и свобод государст вом. К сожалению, усилия в этом направлении пока явно недостаточны.

Дифференциация коренных малочисленных народов Российской Федерации достиг нута лишь в результате административных реформ по созданию национально территориальных образований различного типа [5]. В настоящее время сложилась ситуация, когда Россия встала перед исторической дилеммой. Или эти народы, давшие человечеству уникальный опыт и знания по выживанию в экстремальных климатических условиях, выра ботавшие систему этнических и эстетических ценностей, гармонирующую с окружающим миром, выйдут на новый виток развития в третьем тысячелетии, или же канут в небытие не без помощи государства. Хартия коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Даль него Востока Российской Федерации, принятая на IV съезде коренных малочисленных наро дов в 2001 г., гласит: «Только в гармонии с природой человечество может найти выход из     современного техногенного кризиса, и эту дорогу знаем мы - коренные малочисленные на роды Севера, Сибири и Дальнего Востока!» [6].

Литература:

1. Перечень районов проживания малочисленных народов Севера. Утв. Постановлением Правительства РФ от 11 января 1993 г. // САПП РФ. 1993. N 13. Ст. 176.

2. Кряжков В.А. Право коренных малочисленных народов на земли (территории) // Государство и право. 1996.

N 1. С. 69.

3. Никитин М.А. Актуальные вопросы государственной национальной политики в отношении коренных мало численных народов Севера Российской Федерации // Коренные народы Ямала в современном мире: Сценарии и концепции развития: Темат. сб. / Под ред. Ю.В. Попкова. Новосибирск;

Салехард, 2007. С. 73.

4. Харючи С.Н. Коренные малочисленные народы: проблемы законодательства. Томск, 2004. С. 180.

5. Горбунов С.Н., Молчанов Б.А., Фалилеев Н.Я. Историко-правовые аспекты формирования правового статуса коренных народов: Моногр. М.;

Архангельск, 2007. С. 8.

6. Хартия коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации от апреля 2001 г. // Харючи С.Н. Коренные малочисленные народы: проблемы законодательства. С. 326.

МЕРЫ ПРИАМУРСКИХ ГЕНЕРАЛ-ГУБЕРНАТОРОВ И ПЕРВЫХ ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫХ СОВЕТСКИХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ПО ИЗУЧЕНИЮ РЕГИОНА Баранникова Анастасия Олеговна МГУ им. адм. Г.И. Невельского, г. Владивосток Научный руководитель: д.и.н. профессор Беляева Н.А.

ElectronicCCM@yandex.ru Попытки решения задачи интеграции региона предпринимались в истории России как минимум дважды: в процессе присоединения Дальнего Востока (Приамурского края) к Рос сии в середине XIX в. и при советизации региона в 20-х годах XX в. Закрепление новоприоб ретенной территории и ее дальнейшее развитие было невозможно без ее тщательного изуче ния и описания.

Когда после заключения Айгунского, Тянцзинского (1858) и Пекинского (1860) догово ров с Китаем Россия получила Приамурье, дальневосточные администраторы столкнулись с необходимостью интегрировать в общеимперское пространство абсолютно неизведанный край.

Поэтому первый Приамурский генерал-губернатор барон Корф, прежде, чем присту пить к выполнению возложенных на него обязанностей, созвал в 1885 и 1886 гг. в Хабаровке два съезда высших местных администраторов, и сведущих людей, которые своими познаниями могли содействовать власти в деле изучения края. Открывая и I, и II съезды А.Н.Корф обра щался к участникам: «Господа, помогите мне, дайте мне узнать край, его нужды…» [9, С.2].

В ходе съездов рассматривались вопросы, касающиеся всех сфер жизни края: заселе ния, развития транспортной инфраструктуры, промышленности, торговли, образования, ме дицины и пр. Работа съездов была организована следующим образом: все участники были распределены по комиссиям, занимающихся рассмотрением и обсуждением различных во просов. Так, на II съезде работали комиссии для обсуждения: 1) вопроса пространства, почвы и климата края;

2) населения края;

3) поземельного устройства;

4) промышленности;

5) тор говли;

6) путей сообщения. Заседания съезда проходили публично и привлекали внимание широких кругов. Вопросы съезда рассматривались по заранее подготовленной программе.

Предварительно все вопросы рассматривались в особых комиссиях, которые формировались из лиц, «более или менее компетентных» в данных вопросах [9, С.3-4]. После разбора каждо го вопроса комиссии формулировали подробные ответы, которые затем обсуждались на об щих заседаниях съезда. Каждый день генерал-губернатор, который председательствовал на общих собраниях, открывал новое заседание кратким обзором предыдущего. Сами заседания 14      происходили следующим образом: председатель комиссии то тому или иному вопросу изла гал ответы, выработанные комиссией, председатель общего собрания резюмировал вкратце постановления отделения/комиссии и приглашал присутствующих высказаться. По оконча нии прений А.Н.Корф делал свое заключение [32, С.9-10].

Осенью 1982 г. был созван III съезд местных деятелей Амурской и Приморской об ластей для выяснения вопросов сельского хозяйства, промышленности, торговли, путей со общения и народного образования. Собирая данный съезд, барон Корф хотел выяснить на стоящее положение края, чтобы при проведении дальнейших административных мероприя тий «избежать ошибок или погрешностей, неизбежных в столь обширном и мало исследо ванном крае» [32, С.1]. Как и при организации первых двух съездов, заранее была выработа на и разослана участникам программа с вопросами. В этот раз все вопросы были распределе ны по отделам: 1) сельское хозяйство, 2) пути сообщения, 3) промышленность и торговля, 4) горная промышленность, 5) школы, а все участники – по соответствующим комиссиям [32, С.2-6]. В каждом пункте программы содержалась краткая информация о той или иной сфере и вытекающие из нее вопросы. Например, Отдел I. Сельское хозяйство: «Земледелие в При морской и Амурской областях в настоящее время подвинулось настолько, что является еже годно значительный избыток хлеба, которому необходимо дать какой-нибудь сбыт… Во прос 1. Куда и при каких условиях мог бы вывозиться из Приморской и Амурской облас тей?» [32, С.2]. «Отдел II.Пути сообщения…Съезд 1886 г. высказался за необходимость до рог, на первой очереди от Хабаровки до Новокиевска с ветвями в главные пункты и между пр. к долине Сучана, Майхе, Аввакумовку;

на второй – между Сретенском и Хабаровкой. А) Какие участки к виду ожидаемой постройки Сибирской железной дороги делаются излиш ними и какие желательно строить? Б) какие дороги желательны для оживления и заселения края вглубь от пограничных рек, которые впоследствии обратились бы в подъездные пути железной дороги?...» [32, С.3-4]. Структура программы 4 Хабаровского съезда, созванного Приамурским генерал-губернатором Д.И.Суботичем в 1903 г. уже более развернута и напо минает структуру всеподданнейших отчетов генерал-губернаторов. В нее были включены следующие вопросы: 1) переселение, 2) положение инородцев и меры по улучшению их бы та, 3) общественные и земельные повинности, 4) землеустройство, землевладение и земле пользование, 5) сельское хозяйство, 6) лесное дело, пушной промысел, 7) морские и речные промыслы (рыбные и звериные), 8) горнопромышленность и золотопромышленность, 9) об рабатывающая промышленность, 10) торговля, 11) пути сообщения, 12) почта и телеграф, 13) народное образование, 14) врачебно-санитарная часть [28, С.1-4].

Съезды стали первой в истории края попыткой приобщения представителей различ ных сословий – высших чиновников, военных губернаторов областей, промышленников и купцов – к решению вопросов управления краем. На съездах не принималось управленче ских решений, но высказывались предложения и идеи, позволившие впоследствии составить план развития края. Данные мероприятия позволили сформулировать задачи, стоящие перед краем, расширить кругозор администраторов и скоординировать их дальнейшие действия [30, С.45-47]. По результатам работы первых двух съездов в 1887 г. была подготовлена и представлена на рассмотрение в Петербург Программа деятельности приамурской админист рации, рассчитанная на 10 лет и включавшая меры, необходимые для закрепления края, при надлежавшего России «более географически, нежели фактически» [29, Л.2-3].

Пользу съездов нельзя было переоценить. Это констатировал и А.Н.Корф, открывая III съезд: «Все сведения, сообщенные мне тогда [в ходе предыдущих 2х съездов], оказались верными и точными…Все, что было намечено съездом, оказалось верным и практичным, и я постоянно находил лучшее разрешение каждого вопроса именно в том направлении, которое было намечено съездом» [32, С.6]. О пользе съездов позже напишет и Н.Слюнин, секретарь Хабаровского съезда, созванного Приамурским генерал-губернатором Д.И.Суботичем в г. и составитель материалов этого съезда. В предисловии к трудам съезда он отмечает, что в деле заселения и устройства столь обширного по площади края «высшей местной админист рации одной трудно справляться со своими задачами, и для правильной постановки всех во     просов и освещения нужд ей небесполезно выслушивать время от времени мнения и отзывы лиц, которым пришлось служить или давно работать на этой окраине» [33, С.1]. Об эффек тивности съездов сведущих людей свидетельствует и то, что практику их проведения в свое время применяли и другие Приамурские генерал-губернаторы, правда, уже для решения кон кретных вопросов развития края. Например, задачей организованных в 1900 г. во Владиво стоке и Благовещенске по распоряжению генерал-губернатора Н.И.Гродекова комиссий из сведущих лиц было обсуждение вопросов наплыва в край китайцев и корейцев. В результате работы комиссий были выработаны меры, эффективного контроля над прибывающими в край китайцами и корейцами [7, Л.9-9об.;

22, С.265]. Приамурский генерал-губернатор П.Ф.Унтербергер также инициировал ряд совещаний для выработки мер по сокращению по тока мигрантов [8, Л. 27об.;

13, С. 166-167]. В 1907 г. при поддержке П.Ф.Унтербергера во Владивостоке состоялось местное совещание с участием сведущих людей – дальневосточных предпринимателей и общественных деятелей, на котором обсуждался актуальный тогда во прос о порто-франко [4, С.135-138]. Последний генерал-губернатор Приамурья Н.Л.Гондатти также привлекал к исследованиям не только известных российских ученых (В.Н. Сукачева, К.Д. Глинку), но и местных специалистов. Подобно своим предшественникам – А.Н. Корфу, Н.И. Гродекову и П.Ф.Унтербергеру – Н.Л.Гондатти организовал ряд совещаний «сведущих людей», в которых принимали участие дальневосточные предприниматели. Всего таких со вещаний было проведено семь – в Благовещенске, Зее-Пристани, Хабаровске, Николаевске, Никольск-Уссурийском, Владивостоке и Харбине. На всех совещаниях представители дело вых и научных кругов не только формулировали свое видение проблем, но и предлагали пу ти их решения [12, С.8-9]. Кроме того, Н.Л. Гондатти возглавил в 1910 г. Амурскую экспеди цию1, сыгравшую значительную роль в изучении Приамурья. В результате работы Амурской экспедиции был собран обширнейший материал по вопросам колонизации на Дальнем Вос токе и о характере коренного хозяйства в пределах Приамурья. Цели, задачи, методы и орга низация работ Амурской экспедиции были раскрыты в «Общем отчете Амурской Экспеди ции за 1910 год», составленном Н.Л. Гондатти и В.Ф. Романовым и подготовленном на его основе уже только В.Ф. Романовым «Своде первоочередных мер» [11;

31]. В данном доку менте указывались сферы жизни края, требующие особого внимания ввиду их важности для успешной колонизации края. Многие исследователи считают эти два документа – «Общий отчет Амурской Экспедиции за 1910 год» и «Свод первоочередных мер на Дальнем Восто ке» - одним из первых в отечественной истории планом колонизации региона [12, С.8]. И действительно, на основании этих и других материалов Амурской экспедиции местной ад министрации в лице Н.Л.Гондатти удалось составить план управления краем и его колониза ции, отраженный в общих чертах в его Всеподданнейшем отчете за 1911 г. [24, Л.7].

Помимо материалов съездов и экспедиций изучение края опиралось на обширный ма териал, включающий информацию отчетов, обзоров и записок местных администраторов и исследователей [3;

5;

6;

7;

8;

14;

21;

24;

27;

34]. Содержавшаяся в них информация являлась обзорной и не преследовала каких-либо исследовательских целей, но, как правило, отражала проблемы, с которыми сталкивалась местная администрация в ходе колонизации Приамур ского края. Отдельные публикации, имели чисто обзорный характер, и их целью было стремление познакомить широкие слои русской общественности с природой, населением и хозяйством Дальнего Востока.

После освобождения Приморья от интервентов и белогвардейцев и смены власти в стране в 1922 г. отдаленность дальневосточного региона и его вынужденная роль «буфера» привели к тому, что регион не только не успел достигнуть уровня, необходимого для полно ценной интеграции в общероссийское пространство, но и оказался отброшенным назад в смысле политических и экономических преобразований. В результате повторилась история середины XIX в., когда прежде чем интегрировать регион необходимо было «выравнивать»

                                                             Амурская экспедиция 1909—1910 гг. под руководством Н. Л. Гондатти. Одной из целей было изучение при родно-климатических и других возможностей для переселения крестьян.

Имеется в виду Дальневосточная Республика 16      сферы его жизни, привести его на уровень, хотя бы близкий к уровню страны. Советской власти пришлось повторять экспансию в регион, на этот раз военную и идеологическую. Ре гион будто бы был вновь завоеван, присоединен, но пока не стал частью России, на этот раз советской. Поэтому первые мероприятия советской власти в регионе практически повторяли действия первых Приамурских администраторов. Дальревком, на который была возложена задача советизации Дальнего Востока, включения его в единое политическое и экономиче ское пространство Советской России, активно использовал опыт своих дореволюционных предшественников.

Особенности политической и социально-экономической обстановки на Дальнем Вос токе требовали принципиально новых подходов к его интеграции в советскую экономику.

Для интеграции Дальнего Востока в советское пространство мало было экономических и ад министративных мер, необходимо было знать особенности региона, его нужды и потенциал, для дальнейшего планирования его развития. Как и после присоединения Приамурья, воз никла потребность в тщательном изучении и описании интегрируемых территорий. Эффек тивное планирование развития народного хозяйства края было возможным только при усло вии совместных усилий властных структур, научных и общественных кругов Дальнего Вос тока. Понимая это, местные власти стремились привлекать «сведущих людей» - обществен ных деятелей и ученых – которые посредством научных статей и выступлений на краевых конференциях систематизировали бы знания о «совершенно неисследованном ДВК» и его ресурсах, определили перспективы развития края и разработали соответствующие планы.

Такое сотрудничество способствовало относительно быстрому восстановлению всех отрас лей хозяйства края, хоть и запоздалому, но успешному проведению новой экономической политики и созданию базы для последующей индустриализации региона. С целью система тизации знаний о регионе и его ресурсах и определении перспектив развития края первые представители советской власти на Дальнем Востоке взяли на вооружение опыт своих пред шественников, Приамурских генерал-губернаторов, по организации мероприятий с участием «сведущих людей» - общественных деятелей и ученых.

В марте 1923 г. была организована V Дальневосточная партийная конференция, уча стники которой уделили большое внимание развитию промышленности и финансовой поли тики, рассмотрели вопросы руководства хозяйственными органами и пути дальнейшего раз вертывания советского строительства в крае. Основное внимание уделялось восстановлению транспорта, улучшению работы лесной промышленности, которая поставляла продукцию для советского экспорта, восстановлению золотодобычи, угольной промышленности, рыб ному промыслу и т.д. По результатам конференции была утверждена производственная про грамма на 1923 г. [10, С.7]. Потом были проведены читинский «Съезд по районированию Восточной Сибири» в феврале 1924 г., хабаровское «Совещание представителей Губпланов и Дальплана по вопросам районирования ДВО» в сентябре 1924 г., на которых обсуждались общие обоснования схемы округов Дальневосточного края. Результатом интенсивных дис куссий и разработок стал комплексный план колонизации Дальнего Востока на 1927– гг., основной целью которой было провозглашено «наиболее полное использование природ ных богатств и вложенных в него ранее капиталов» [20, С.17]. В апреле 1926 г. состоялась первая краевая конференция по изучению производительных сил Дальнего Востока. Позже в составе Крайплана было организовано Бюро по изучению производительных сил Дальнего Востока, основной задачей которого стала систематизация и проведение в жизнь постанов лений данной конференции [23, Л.15-23]. В 1927 г. Далькрайисполком постановил в интере сах использования «всех средств и возможностей в деле систематического изучения совер шенно неисследованного ДВК», всемерно оживить работу дальневосточных государственных и общественных научных, научно-просветительских и научно-исследовательских учреждений.

Также предлагалось всем отделам Далькрайисполкома и Далькрайплана привлечь Исследова тельский институт к проработке всех крупных вопросов экономики края [26, Л.5-6].

    Дальневосточные ученые и специалисты – председатель Дальплана3 М.И. Целищев, П.Т. Мамонов, В.К. Анисимов, А. Ярмош, Н.Н. Колосовский и др. - исследовали предпосыл ки и перспективы развития отраслей хозяйства Дальнего Востока. Результаты исследований, так же как и сводки отчетных материалов об экономической работе на местах, печатались как в научных журналах - «Экономическая жизнь Дальнего Востока», «Экономическая жизнь Амура», «Экономическая жизнь Приморья» и др., так и в отдельных и коллективных трудах ученых.

Журнал «Экономическая жизнь Дальнего Востока» занимался освещением экономи ческих проблем и мер советской власти по проведению новой экономической политики [25, Л.55-56]. Опубликованные в нем статьи дальневосточных исследователей позволяют соста вить представление о состоянии экономического развития края в середине 1920-х годов и понять, как местные власти видели дальнейшие перспективы развития края [15;

16;

17].

Особый интерес представляют работы председателя Дальплана М.И.Целищева, кото рый был автором не только ряда статей в «Экономической жизни Дальнего Востока» [35;

36;

37;

38;

39], но и таких трудов, как «Экономические очерки Дальнего Востока» (1925 г.) [40], а также соавтором коллективного труда «Экономика Дальнего Востока» (1926 г.) [41]. В от личие от ряда других исследователей, рассматривающих, как правило, вопросы одной кон кретной отрасли хозяйства (П.Т. Мамонов – сельское хозяйство [18;

19], В.К. Анисимов – лесная промышленность [1;

2]), М.И.Целищев занимался исследованием довольно широкого круга вопросов, от решения которых зависела успешность экономического развития и коло низации края. В «Экономических очерках Дальнего Востока» и «Экономике Дальнего Вос тока» им проанализирован объемный фактический материал по экономическому развитию окраины к середине 1920-х годов, намечены основные направления развития народного хо зяйства края.

Публикации дальневосточных исследователей в 1920-е годов поначалу носили сугубо информационный характер, но по мере разработки таких вопросов, как экономическое рай онирование Дальнего Востока, составление долгосрочного плана колонизации, и в ходе ра бот по составлению первого пятилетнего плана стало появляться все больше оригинальных исследований. К таким исследованиям можно отнести, например, статьи А.Ярмоша [42;

43;

44;

45;

46], В.Анисимова, М.И. Целищева и другими дальневосточными специалистами, не потеряли своего значения до сих пор. Огромное значение имели работы дальневосточной секции Госплана СССР во главе с Н. Н. Колосовским, который уже в те годы был одним из наиболее авторитетных специалистов в области экономической географии и районирования [15;

16;

17].

Таким образом, несмотря на идеологические различия, первые советские администра торы на Дальнем Востоке не пренебрегали полезным опытом своих предшественников. Ведь после смены власти в стране повторилась история середины XIX в., когда прежде чем интег рировать регион необходимо было «выравнивать» сферы его жизни, привести его на уро вень, хотя бы близкий к уровню страны. Регион будто бы был вновь завоеван, присоединен, но пока не стал частью России, на этот раз советской. Поэтому первые мероприятия совет ской власти в регионе практически повторяли действия первых Приамурских администрато ров. Цель у них была одна – сделать дальневосточный регион «аванпостом России пред ли цом всех народов света» в середине XIX в. или «аванпостом СССР на берегах Тихого океа на» в 20е гг. XX в.

Дальревком, на который была возложена задача советизации Дальнего Востока, включения его в единое политическое и экономическое пространство Советской России, ак тивно использовал опыт дореволюционных предшественников. Так же, как и генерал губернаторы, первые советские руководители понимали, что для интеграции и развития ре гиона необходимо изучить его особенности, ресурсы и предпосылки к интеграции. Они при                                                              Дальневосточная плановая комиссия (Дальплан), в задачи которой входила разработка экспортно-импортных планов и экономических программ, начала функционировать при Дальэкосо в апреле 1922 г.

18      меняли идею привлечения сведущих людей к изучению края, так как эта идея была провере на самим временем. По мере упрочения позиций России на тихоокеанских рубежах, исследо вания природы, ресурсов и хозяйственной жизни дальневосточного края становились мас штабнее и организованнее.

Литература:

1. Анисимов В. Лесная промышленность Дальнего Востока // Экономическая жизнь Дальнего Востока. 1923.

№ 1–2.

2. Анисимов В. Практические задачи государственной лесной промышленности в Дальневосточной области // Экономическая жизнь Дальнего Востока. 1924. № 1.

3. Арсеньев В.К. Краткий военно-географический и военно-статистический очерк Уссурийского края 1901 1911 гг. Хабаровск, 1912.

4. Беляева Н.А. От порто-франко к таможне: очерк региональной истории российского протекционизма. Вла дивосток, 2003.

5. Всеподданнейший отчет приамурского генерал-губернатора Генерал-лейтенанта Духовского за 1893, и 1895 годы. // РГИА ДВ. Ф. 702. Оп. 1. Д. 239а.

6. Всеподданнейший отчет приамурского генерал-губернатора Генерал-лейтенанта Духовского за 1896- годы. // РГИА ДВ. Ф. 702. Оп. 1. Д. 258.

7. Всеподданнейший отчет приамурского генерал-губернатора Гродекова за 1898 – 1900 гг. // РГИА ДВ. Ф.

702. Оп. 1. Д. 304.

8. Всеподданнейший отчет приамурского генерал-губернатора сенатора, инженер-генерала Унтербергера за 1906 и 1907 гг. // РГИА ДВ. Ф. 702. Оп. 1. Д. 526.

9. Второй Хабаровский съезд 1886 года / сост. И.В.Надаров. Владивосток: Тип. Штаба портов Восточного океана, 1886.

10. Глущенко И.И. Партийная организация и рабочий класс Приморья в борьбе за восстановление промыш ленности (1922-1926 гг.) // Ученые записки ДВГУ. Т. 7. Ч. 1. Владивосток, 1965.

11. Гондатти Н., Романов В. Общий отчет Амурской Экспедиции за 1910 год / Труды Амурской экспедиции.

Вып. I. СПб., 1911.

12. Демьяненко А.Н., Дятлова Л.А. Общий замысел Амурской экспедиции 1910 года и краткий обзор ее Тру дов // Ойкумена. Регионоведческие исследования. № 3 (14). 2010.

13. Дубинина Н.И. Приамурский генерал-губернатор П.Ф. Унтербергер. Хабаровск, 2008.

14. Кауфман А.А. Материалы по вопросу о колонизационной вместимости Приамурского края. Санкт Петербург, 1901.

15. Колосовский Н. Н. Предисловие / Экономика Дальнего Востока. М.: Плановое хозяйство, 1926.

16. Колосовский Н.Н. Перспективы хозяйства Дальнего Востока // Бюллетени Госплана. 1923. № 11–12.

17. Колосовский Н.Н. Хозяйственные проблемы Сибири // Плановое хозяйство. 1925. № 5.

18. Мамонов П. Пути развития сельского хозяйства // Экономическая жизнь Дальнего Востока. 1924 г №3 (7).

19. Мамонов П. Сельскохозяйственная кооперация, ее роль в развитии сельского хозяйства ДВО и ближайшие задачи // Экономическая жизнь Дальнего Востока. 1924 г. №4 (8).

20. Минакир П. А., Демьяненко А. Н., Рензин О. М., Шейнгауз А. С.. Экономические исследования на Даль нем Востоке России // Пространственная Экономика. № 3. 2006.

21. Назаров А.Ю. Материалы для военно-статистического обзора Приамурского военного округа и Маньчжу рии. Военно-статистический очерк Амурской области. С. – Петербург. 1888.

22. Нестерова Е.И. Русская администрация и китайские мигранты на Юге Дальнего Востока России (вторая половина XIX – начало XX вв.). Владивосток, 2004.

23. Отчет Далькрайисполкома за 3й квартал (апрель-июнь) 1925/26 г. // РГИА ДВ. Ф. Р-2413. Оп. 4. Д. 98.

24. Отчет Приамурского генерал-губернатора за 1911 год. // РГИА ДВ. Ф. 702. Оп. 1. Д. 712.

25. Постановление Всероссийского Центрального исполнительного комитета советов рабочих, крестьянских, красноармейских и казачьих депутатов о местных экономических совещаниях, их отчетности и руководстве наказом СНК и СТО / /РГИА ДВ. Ф. Р-2422. Оп. 1. Д. 25.

26. Постановления и протоколы заседаний Далькрайисполкома 28 января – 27 сентября 1927 г. // РГИА ДВ. Ф.

Р-2413. Оп. 4. Д. 129.

27. Приамурье: цифры, факты, наблюдения. М., 1908.

28. Программа 4 Хабаровского съезда // Труды IV Хабаровского съезда, созванного Приамурским генерал губернатором Д.И. Суботичем / под ред. гл. секретаря съезда Н.В. Слюнина. Хабаровск: Б.и., 1903.

29. Программа деятельности администрации Приамурского края // Российский государственный исторический архив Дальнего Востока, далее РГИА ДВ. Ф.702. Оп.1. Д.137.

30. Речь Члена Отдела Императорского Русского Географического Общества К.К.Куртеева по случаю 50 тилетнего юбилея присоединения к России Приамурья 16 и 17 мая 1908 г. в Хабаровске // Записки Приамурско го отдела Императорского русского географического общества (ИРГО). Том VII. Вып. II. Хабаровск, 1909.

    31. Романов В.Ф. Свод первоочередных мер на Дальнем Востоке / Труды Амурской экспедиции. Вып. I. При ложение 1. СПб., 1911.

32. Труды III Хабаровского съезда / обработал по поручению бывшего Приамурского генерал-губернатора генерал-адъютанта барона А.Н. Корфа агроном Н.А. Крюков. Хабаровка: Тип. М.А. Тыртова, 1893.

33. Труды IV Хабаровского съезда, созванного Приамурским генерал-губернатором Д.И. Суботичем / под ред.

гл. секретаря съезда Н.В. Слюнина. Хабаровск: Б.и., 1903.

34. Унтербергер П.Ф. Приамурский край. 1906-1910 гг. СПб. 1912.

35. Целищев М.И. Динамика сельского хозяйства ДВО // Экономическая жизнь Дальнего Востока. 1924 г. № (8).

36. Целищев М.И. К вопросу о характере колонизации ДВКрая // Экономическая жизнь Дальнего Востока.

1925. № 4.

37. Целищев М.И. К вопросу об электрификации // Экономическая жизнь Дальнего Востока. 1924 г. №7 (11).

38. Целищев М.И. Промышленность и торговля дальневосточной области // Экономическая жизнь Дальнего Востока. 1924 г №3 (7).

39. Целищев М.И. Статика и динамика внешней торговли ДВО // Экономическая жизнь Дальнего Востока.

1924 г. №5 (9).

40. Целищев М. И. Экономические очерки Дальнего Востока. Владивосток, 1925.

41. Экономика Дальнего Востока: cборник / под ред. Н. Н. Колосовского, А. Н. Лагутина и М. И. Целищева.

Москва, 1926. 360 с.

42. Ярмош А. Мелиорация как предпосылка колонизации ДВО // Экономическая жизнь Дальнего Востока.

1925. № 7–8;

53.

43. Ярмош А. Новые задания по колонизации // Экономическая жизнь Дальнего Востока. 1925. № 11.

44. Ярмош А. Основные моменты колонизационной проблемы в ДВО // Экономическая жизнь Дальнего Вос тока. 1925. № 5.

45. Ярмош А. План колонизации Дальне-Восточного края в период 1927–1936 гг. // Экономическая жизнь Дальнего Востока. 1927. № 1–2.

46. Ярмош А. Предпосылки к перспективному плану колонизации и колонизационное районирование // Эко номическая жизнь Дальнего Востока.1925. № 9.

ИЗУЧЕНИЕ ИСТОРИИ АКАДЕМИЧЕСКОЙ НАУКИ НА ДАЛЬНЕМ ВОСТОКЕ РОССИИ Голоскок Олеся Александровна МГУ им. адм. Г.И.Невельского, г.Владивосток Научный руководитель: д.и.н., профессор Беляева Н.А.

Lisa-0704@yandex.ru Проблема академического строительства на Дальнем Востоке России привлекает внимание исследователей с первых лет возникновения академических структур. В статье предпринята попытка выделить основные аспекты изучения истории академической науки в хронологических рамках второй половины прошлого – начала нынешнего века.

В изучении академического строительства на Дальнем Востоке России можно выде лить три основных периода, критерием выделения, которых является состояние самой науки и развитие академической инфраструктуры.

Первый период охватывает 50-70-е годы ХХ столетия - это период становления, фор мирования структуры научных учреждений, определения приоритетных направлений в ис следованиях.

В этот период создаются основные объекты науки. В 1957г. создается Сибирское от деление Академии наук СССР (СО АН СССР). С этого времени начинается организация ака демических научно-исследовательских институтов на Дальнем Востоке. В 1959 г. Дальнево сточный геологический институт, в 1960 г. Северо-Восточный комплексный научно исследовательский институт, в 1962 г. образован Биолого-почвенный институт и Институт Вулканологии. Институт биологически активных веществ (Тихоокеанский институт биоор ганической химии) был открыт в 1964 году. В 1968 г. создан Хабаровский комплексный на учно-исследовательский институт (Институт водных и экологических проблем), в 1970 г. по становлением Президиума Академии наук СССР на базе научных учреждений СО АН СССР 20      был организован Дальневосточный научный центр Академии наук СССР (ДВНЦ АН СССР).

Последнее событие стало переходным этапом в развитии академической науки на Дальнем Востоке.

Второй период приходится на 70-90-е годы. В течение этого периода шло формирова ния академических структур в системе ДВНЦ, формировались приоритетные направления научных исследований, от которых во многом зависело развитие экономики и производи тельных сил региона;

решалась проблема подготовки квалифицированных научных кадров и координации исследований, проводимых дальневосточными научными учреждениями Ака демии наук. В целях усиления роли науки в социально-экономическом развитии региона в сентябре 1987 г. ДВНЦ АН СССР был преобразован в Дальневосточное отделение Академии наук СССР (ДВО АН СССР).

Следующий период охватывает 90-е годы ХХ и первое десятилетие XXI века. В г. в связи с возрастанием роли развития фундаментальной науки как основы экономического, социального и культурного развития России ДВО АН СССР было преобразовано в Дальне восточное отделение Российской академии наук (ДВО РАН).

Эти этапы развития академической науки служат основой для ее изучения. Историю изучения академической науки можно рассмотреть в двух направлениях: 1) история науки своей отрасли, написанная профессионалами (биологами, экономистами, географами и т.п.);

2) исторические исследования.

К первому направлению следует отнести одно из первых исследований в области ис тории академической науки- статью доктора биологических наук, профессора Б.П. Колесни кова «Некоторые итоги и перспективы развития советской науки на Дальнем Востоке», вы шедшую в 1954 г. [5] В контексте развития науки автор говорит об истории изучения При морья и Приамурья. В 1969 г. вышла книга Г.В.Крылова и Н.Г. Салатовой «История ботани ческих и лесных исследований в Сибири и на Дальнем Востоке» [6], посвященная истории развития ботанических и лесных исследований в Сибири и на Дальнем Востоке.

Второе направление относят к 70-80-м годам, когда исследования академической нау ки на Востоке страны вышло на диссертационный уровень. В диссертационном совете при Институте истории, археологии и этнографии народов Дальнего Востока ДВНЦ была защи щена первая диссертация в 1977 г. Н.Н. Бареткиной на тему: «Становление и развитие ака демической науки на Дальнем Востоке СССР в 1932-1975 гг.» [2]. Автор высоко оценивает опыт, накопленный дальневосточными академическими учреждениями в деле выбора глав ных направлений научного поиска, выделяет наиболее сложные проблемы развития дальне восточной академической науки. Н.Н. Бареткина справедливо отметила связь высококвали фицированных специалистов с развитием основных научных направлений Дальневосточного филиала Академии наук СССР (ДВФ АН СССР).

В 90-е годы с образованием ДВО РАН проблемы истории академической науки нашли свое отражение на страницах академического журнала «Вестник ДВО РАН». Особое место среди публикаций, имеют статьи и доклады руководителей президиума ДВО РАН и акаде мических институтов. 18 ноября 1992 г. во Владивостоке состоялось Общее собрание Даль невосточного отделения РАН, посвященное 60-летию академической науки на Дальнем Вос токе. Открыл собрание председатель ДВО РАН академик Г.Б. Еляков с докладом, опублико ванном в этом же году в журнале «Вестник ДВО РАН»[4, C.3-12]. В своем докладе Г.Б.Еляков отразил историю становления академической науки на Дальнем Востоке, начиная с самых истоков, показал процесс изменения структуры научных учреждений, подготовки научных кадров, остановился на бюджетном финансировании научно-исследовательских разработок ДВНЦ АН СССР в 1970 г. и ДВО РАН в 1992 г.

Начало нового века ознаменовалось появлением публикаций, отражающих новые яв ления в развитии дальневосточной науки. В 2000 г. был выпущен совместный труд Ю.А. Ба бина, Г.Н. Ивкова, В.П. Дикарева, посвященный адресной поддержке творчества ученых [1, c. 100]. Целый ряд статей интересен историкам науки новыми оценками и трактовками уже известных проблем. Новые трактовки уже обозначенных в истории академической науки     проблем находим в опубликованной в 2002 г. статье Е.В.Васильевой, вышедшей под назва нием «Советская власть, наука, ученые: специфика отношений» [3,C. 3-11].

В 2007 г. к 75-летию академической науки на Дальнем Востоке вышла статья предсе дателя Президиума ДВО РАН, академика В.И. Сергиенко «Не угаснет светоч знаний» [7, C.

3-7]. Как и все публикации к юбилеям статья представляет собой попытку показать путь дальневосточной академической науки за три четверти века своего существования. Руково дитель дальневосточной академической науки привлек внимание к важнейшим ее достиже ниям, попытался выделить все трудности и перспективы развития, поставить новые задачи перед ДВО РАН. Особое значение для историков науки имеет приведенная в статье хроника важнейших событий из истории дальневосточной академической науки.

Анализ научных публикаций по истории академической науки дает нам основание для вывода о том, сегодня обозначен практически весь круг проблем, разработка которых важна для воссоздания процесса становления и развития академической науки на Дальнем Востоке.

Однако целостная картина этого процесса все еще не создана, что делает актуальными про ведение дальнейших исследований в области истории науки, изучения ее региональных осо бенностей, роли и значения в обеспечении национальных интересов на российском Дальнем Востоке.

Литература:

1. Бабина Ю.А., Ивкова Г.Н., Дикарева В.П. Адресная поддержка творчества ученых в Приморском крае (1994 2000 гг.). – Владивосток: ДВО РАН, 2000. 100 с.

2. Бареткина Н.Н. Становление и развитие академической науки на Дальнем Востоке СССР в 1932-1975 гг.// Диссертация на соискание ученой степени кандидат исторических наук. Владивосток. 1977.

3. Васильева Е.В. Советская власть, наука, ученые: специфика отношений.// Вестник ДВО РАН. Владивосток.

2002. № 6. С. 3- 4. Еляков Г.Б. 60 лет развития академической науки.// Вестник ДВО РАН. Владивосток. 1992. № 6. С.3- 5. Колесников Б.П. Некоторые итоги и перспективы развития советской науки на Дальнем Востоке // Советское Приморье. Владивосток. 1954. Т.17.

6. Крылов Г.В., Салатова Н.Г. История ботанических и лесных исследований в Сибири и на Дальнем Востоке.

Владивосток, 1969 г.

7. Сергиенко В.И. Не угаснет светоч знаний.// Вестник ДВО РАН.. 2007. №2. С. 3- ВОЗМОЖНОСТИ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ИНФОРМАЦИОННОЙ ПОДДЕРЖКИ ПОСЕТИТЕЛЯ МОДЕРНИЗИРУЮЩЕГОСЯ СОЦИОКУЛЬТУРНОГО ПРОСТРАНСТВА ГОРОДА ВЛАДИВОСТОКА ПОСЛЕ САММИТА АТЭС Домбровская Надежда Владимировна ВГУЭС, г. Владивосток Научный руководитель: к.и.н., доцент Литошенко Д.А.

nadin92@mail.ru В постоянно модернизирующемся и преобразующемся социокультурном пространст ве г.Владивостока остро необходимо создание такой системы информационной поддержки, благодаря которой различные категории его пользователей могли бы не только познакомить ся с историей, но и с состоянием развития Владивостока в настоящее время. Следовательно, наше исследование посвящено изучению перспектив и возможностей государственного уч реждения культуры музейного типа как источника информационной поддержки гостей и жи телей г. Владивостока после проведения саммита АТЭС на примере проекта инициатив ПГОМ им. В.К. Арсеньева. Особое внимание уделяется тематической корректировке одного из видов информационной поддержки – экскурсий, которые должны претерпеть глубокие изменения в свете модернизирующегося социокультурного пространства.

Владивосток стал модным и актуальным местом для туризма в связи с историческими 22      событиями, которые продолжают происходить на наших глазах, но удивительно, что вся ди намика происходящего вокруг не отражается в туристических информационных источниках – экскурсиях и путеводителях и, таким образом, вся «стройка века» имеет значение только для нас самих. В тоже время, этот прискорбный факт лишает всю туристическую индустрию нашего города еще одного способа привлечения путешественников как въездного, так и внутреннего туризма.

Прежде всего, стоит упомянуть тот факт, что любые экскурсии по городу разрабаты ваются самостоятельно каждым экскурсоводом, который непосредственно сотрудничает с туристическими агентствами. Каждая из таких экскурсий очень индивидуальна, хотя конеч но, включает некоторые обязательные для посещения места, такие как смотровые площадки, здание железнодорожного вокзала, корабельная набережная и другие. Несмотря на некото рые сходства, подобранный материал очень разнообразен, что делает каждый такой проект уникальным. В то же время, стоит сказать, что всем известный туристический маршрут, ко торый можно рассмотреть на стенде в здании морского вокзала, как и любой другой, до сих пор не включает ни одного современного объекта значимого для всего города в ходе подго товки к саммиту и по его завершению.

Очевидным фактом является то, что подавляющее большинство экскурсий по Влади востоку организуется различными туристическими фирмами. Если принимать в расчет стро гие границы ареала экскурсионных посещений, в которые входит только сам город, то мож но выделить следующие разновидности экскурсий: «Вечерний Владивосток», в которой ос новная ставка сделана на красоту огней вечернего города и видов, открывающихся с высоты смотровых площадок;

«Исторический Владивосток» - предпочтение отдано историческим достопримечательностям и памятным местам;

в эту вторую группу могут входить как пешие экскурсии, ограниченные определенными улицами, районам, так и автобусные, которые можно отнести к обзорным. Еще одна тематика – культовые сооружения города – может ка саться как различных религиозных конфеcсий, так и ограничиваться культовыми постройка ми православной церкви.

Остальная же масса экскурсий, предлагаемых турагентствами, включает в себя раз личные вариации на тему уникальности природы окрестностей Владивостока, фортификаци онных сооружений и пещерных комплексов. Также стоит выделить возможность посетить предприятия, имеющие историческое и экономическое значение, например, фарфоровый за вод или фабрику мороженого.

Таким образом, в масштабах Владивостока сложился комплекс разнообразных учреж дений, организаций и предприятий, обеспечивающих информационную поддержку посети телей местного социокультурного пространства.

Гармоничным дополнением к сложившемуся комплексу информационной поддержки туристов мог бы стать ПГОМ им. В.К. Арсеньева, который на данный момент не проводит собственных экскурсий по городу, хотя работники музея сотрудничают с туристическими агентствами в качестве частных лиц, располагая материалом и разработанными маршрутами.

Проект самостоятельно организованных и проводимых экскурсий принес бы дополнитель ный доход музею, несравнимый с тем, что предлагают туристические агентства, а также по мог бы сотрудникам музея защитить собственный труд и дать гарантии достойной его опла ты.

Нельзя сказать, что ПГОМ им. В.К. Арсеньева не предпринимались в прошлом по пытки найти и занять свою нишу в существующем комплексе информационной поддержки туристов, посещающих г. Владивосток, но возникшие объективные трудности лишили дан ные инициативы экономической рациональности. В первую очередь, следует назвать про блемы транспортного обеспечения экскурсионной деятельности музея. Как известно, у ПГОМ им. В.К. Арсеньева нет собственного автомобильного транспорта, пригодного для пе ревозки организованных групп туристов, и денежных средств для аренды его у сторонних организаций тоже не имеется. Кроме того, по большому счету, выступая в этом качестве му зей не только вступает в конкуренцию с субъектами местной туриндустрии, но и в опреде     ленной мере выходит за рамки своего функционального назначения, что может привести к наложению санкций как со стороны учредителя, так и со стороны государственных надзор ных органов.

После завершения саммита музеем проводились экскурсии «По объектам саммита»

для жителей города, организованные Администрацией Приморского края. В этом проекте сотрудники музея исполняли роль только экскурсоводов, организационные же и трансфер ные обязанности взяли на себя сотрудники администрации. Основной минус такого рода распределения обязанностей обнаруживался при появлении конфликтов или неудобств, так как экскурсовода воспринимали как организатора процесса, а значит и основным адресатом для жалоб. Основная причина массы конфликтов крылась в переполненности автобусов вследствие отсутствия платы за экскурсию, а также из-за плохой оснащенности автобусов, в частности плохого звука. Следует отметить, что экскурсанты, забывая о ряде неудобств в процессе экскурсии, были счастливы предоставленной им возможности воочию лицезреть «стройку века». Их отзывы и благодарности говорят о возможной популярности не только у гостей, но и жителей города.

Несмотря на такую популярность, которую нельзя списать только на их бесплатность, этот проект остается уникальным и до сегодняшнего дня. Основная причина этого связана с тем, что объекты саммита до сих пор не были отданы в эксплуатацию города, другими сло вами, это все еще стройка, которую запрещено посещать экскурсантам, хотя это было воз можным в период агитации перед выборами в думу Приморского края. А значит реализация проекта представляется возможной.

Популярность маршрута, включающего объекты саммита доказала его необходимость для жителей города и в будущем гостей, именно поэтому необходим и актуален проект по разработке и реализации такого рода экскурсий еще до того, как завершенные объекты ста нут частью экскурсионных маршрутов, предоставляемых турагентствами.



Pages:   || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 9 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.